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種蘿卜 900字

文章摘要:初二作文900字:怎么寫好種蘿卜900字作文?星期五中午,朱老師跟我們做了一個(gè)游戲,名字叫——種蘿卜。接著,朱老師又跟我們說了規(guī)則:“我要選一個(gè)人當(dāng)小村姑, 一些人當(dāng)泥土,拿著這支粉筆當(dāng)種子。然后, 泥土們把手背著,排成人墻,而小村姑拿著種子放到泥土說手中讓同學(xué)們猜,只有3次機(jī)會(huì)。以下是蔡金萍寫的《種蘿卜》范文;

好種蘿卜作文900字概況

  • 作者:蔡金萍
  • 班級(jí):初中初二
  • 字?jǐn)?shù)900字作文
  • 體裁
  • 段落:分5段敘寫
  • 更新:2020年07月25日 16時(shí)58分

星期五中午,朱老師跟我們做了一個(gè)游戲,名字叫——種蘿卜。

接著,朱老師又跟我們說了規(guī)則:“我要選一個(gè)人當(dāng)小村姑, 一些人當(dāng)泥土,拿著這支粉筆當(dāng)種子。然后, 泥土們把手背著,排成人墻,而小村姑拿著種子放到泥土說手中讓同學(xué)們猜,只有3次機(jī)會(huì)!”話音剛落,同學(xué)們都爭先恐后地把手舉得高高的,嘴里還說:“選我,選我!”頓時(shí),班里炸開了鍋。朱老師選了一批人上了講臺(tái)。

游戲開始了,顧瑤佳把粉筆一個(gè)一個(gè)放在泥土上,然后,又返回來,我心想:做得真是有模有樣的。而下面的人卻睜大了眼,接著,村姑說:“好了,猜吧!”同學(xué)們爭吵著,有人說:“李劍鋒!”李劍鋒嘻皮笑臉地把手一攤,手里一樣?xùn)|西也沒有,有人說:“趙祺鋒!”趙祺鋒緩緩地把手?jǐn)偭顺鰜?,那一刻,我似乎能聽到同學(xué)們的心跳聲。“耶!”同學(xué)們一齊歡呼道。我還被悶在鼓里呢,在定睛一看,原來是一支粉筆在他手中。朱老師問道:“你怎么知道粉筆在他那兒的?”“因?yàn)樗哪樅芗t!”那位同學(xué)說。 第一場剛結(jié)束,第二場便又拉開了序幕。這不,朱老師又在挑人了。“我,我,我!”同學(xué)們叫著,希望朱老師點(diǎn)到自己。這時(shí),朱老師發(fā)話了:“誰坐得好,我就點(diǎn)誰!”剎那間,原來熱鬧的五(4)班,變得特別安靜。朱老師又選了一批人,當(dāng)然其中也有我。

不一會(huì)兒,游戲便開始了。我心里就像是裝了只兔子似的,怦怦直跳。忽然,一股冷冰冰的感覺在我血液中流淌,我回頭看了看,幸好村姑只是在我手心中掠過,我的心便稍有平靜。過了一會(huì)兒,只聽村姑說:“好了!”同學(xué)們的目光在不停地搜索著,好像是一點(diǎn)兒線索也不放過似的。這時(shí),有人說:“高嘉雯,就是她!”我心中暗暗笑了一聲,想:我手中一點(diǎn)兒也沒有粉筆的影子,怎么會(huì)是我呢。我把手伸了出來,一樣?xùn)|西也沒有,我瞧了瞧下面的同學(xué),只見他們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,不過一會(huì)兒又回過頭來睜察著。有人說:“李雨珩!”李雨珩一臉壞笑地把手?jǐn)偝?,沒有。我心想:不知是誰保持的那么好,不過,只要他們沒猜對(duì),我們便贏了。機(jī)靈鬼李劍鋒學(xué)著福爾摩斯,把眼鏡托了托,讓人看了想笑。李劍鋒說:“吳雨晨!”只見,吳雨晨攤開了手,一支粉筆就在手中。我的心如同玻璃一樣碎掉了。

通過這個(gè)游戲,我明白了:遇到困難,不能退縮,要冷靜面對(duì)。

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作者:初中初二學(xué)生(1)班 蔡金萍   時(shí)間:2020-7-25 16:58

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