文章摘要：初中作文900字:怎么寫好籃球健將900字作文？說起我最佩服的同學(xué)，那可就要數(shù)我們班的籃球健將丁一笑了。一起說起他，很多人都佩服他的球技。要是你不信，我下面就介紹一次精彩籃球比賽吧。一次下午放學(xué)，我們蜂擁到東區(qū)的籃球場打球，我們分好伙，一場空前絕后的籃球大戰(zhàn)就此開始。以下是曹小萍寫的《籃球健將》范文；

好籃球健將作文900字概況

• 作者：曹小萍
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2025年03月07日 01時36分

說起我最佩服的同學(xué)，那可就要數(shù)我們班的籃球健將丁一笑了。一起說起他，很多人都佩服他的球技。要是你不信，我下面就介紹一次精彩籃球比賽吧。

一次下午放學(xué)，我們蜂擁到東區(qū)的籃球場打球，我們分好伙，一場空前絕后的籃球大戰(zhàn)就此開始。第一個發(fā)球的是我們組的耿辰旭，只見他站在發(fā)球線后，把籃球用力一扔，籃球一下子飛到了半空中。正當(dāng)別人正贊嘆耿辰旭的力氣真大時，籃球已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的落在了我的手里。

這時，邢延龍幾個人已經(jīng)反應(yīng)過來，開始圍攻我。我學(xué)著丁一笑的過人方法——把球從別人頭上扔過，然后再接住。一連過了好幾個人，到了對方的籃筐下。正當(dāng)我準(zhǔn)備投籃時，丁一笑不知從哪里冒了出來，差點(diǎn)就把我蓋帽了。我知道丁一笑不太好過，就一下把球傳給了韓澤恩。韓澤恩瞅準(zhǔn)時機(jī)，一個漂亮的三大步上籃，把球就送進(jìn)了筐。

第一次開球我們以2 ：0領(lǐng)先了。突然，我感到有一陣風(fēng)從我耳邊呼嘯而過。我定睛一看，原來是丁一笑！我連忙邁開大步想追上去，可他跑得那么快，我怎么能追的上。就這樣，丁一笑在大家還沒反應(yīng)過來的時候，也是一個漂亮的三大步，球中了。哎！這第二球進(jìn)的也太快了，大家沒反應(yīng)過來就投進(jìn)了，真是不應(yīng)該呀。所以我們?yōu)榱吮ＷC不會有這種情況發(fā)生，就加強(qiáng)了防御。

第三球由我來發(fā)出。我?guī)е?，以最快的速度把球帶到了對方的籃下。這時，丁一笑又不知從哪里冒了出來，這次我有了防備，假裝沒看見他，跳起要投籃。果然，丁一笑中了我的計(jì)，也跟著跳了起來。而我瞅準(zhǔn)機(jī)會，把球傳到了早已等在身后的耿辰旭。丁一笑發(fā)現(xiàn)自己中計(jì)時，為時已晚。只見耿辰旭把球投出了一個優(yōu)美的弧線，“刷”的一聲，球進(jìn)了。

丁一笑跑到了發(fā)球線后，把球扔了起來，正準(zhǔn)備快攻時，我把手一伸，正好把球斷了下來，丁一笑也隨著慣性跑出了幾米遠(yuǎn)。我又在一次把球送入了筐。

這時，離比賽結(jié)束已經(jīng)不遠(yuǎn)了。好強(qiáng)的丁一笑似乎要發(fā)怒了，我仿佛看見他頭頂上的熊熊燃燒的烈火。丁一笑不再用快攻，而是用自己的籃球技術(shù)接二連三的過人。只見他身法敏捷，不一會就跑到了三分線外。只見他用力的投出了全場唯一一個三分球。

時間只剩一分鐘了，我想用快攻再進(jìn)一個球，可有點(diǎn)心急，差點(diǎn)摔倒了。丁一笑又瞅準(zhǔn)時機(jī)，把球拿住又創(chuàng)造了一個三分球。

雖然我們隊(duì)輸了，可丁一笑的球技可真是了不得，我們可是輸?shù)男姆诜?！他可真不愧是我們班的超級球星啊?/p>

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作者：初中初二學(xué)生（4）班 曹小萍   時間：2025-3-7 01:36