有趣的一堂課 900字
文章摘要:七年級作文900字:怎么寫好有趣的一堂課900字作文?我們的朱老師稀奇古怪,每天使我們像個丈二的和尚——摸不著頭腦,跟了他一年了,也不知他葫蘆里賣的什么藥。每天都會上一堂有趣的課。一天,朱老師早早地來到教室里,對我們說今天玩?zhèn)€游戲,我們聽了個個興奮不已,異口同聲地說:“yes,太棒了。以下是梁璞玉寫的《有趣的一堂課》范文;
好有趣的一堂課作文900字概況
- 作者:梁璞玉
- 班級:初中七年級
- 字?jǐn)?shù):900字作文
- 體裁:
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2023年12月24日 02時11分
我們的朱老師稀奇古怪,每天使我們像個丈二的和尚——摸不著頭腦,跟了他一年了,也不知他葫蘆里賣的什么藥。每天都會上一堂有趣的課。
一天,朱老師早早地來到教室里,對我們說今天玩?zhèn)€游戲,我們聽了個個興奮不已,異口同聲地說:“yes,太棒了!”一會兒,幽雅的鈴聲響起來了,同學(xué)們立刻安靜下來,等待著游戲的開始。這時,朱老師拿出五個信封,和五張小紙。我見了,感到十分驚奇:這是干什么,拿了幾個信封,難道讓我們寫信,奶奶的,這是什么游戲,那不跟寫作文一樣嘛,真是氣死我也!“今天我們玩?zhèn)€聽信游戲?!崩蠋煹脑挻驍嗔宋业?a href="http://icitentertainment.net/zt/silu/" title="思路作文">思路,“我給大家發(fā)信封和信紙,大家可以隨意在信上寫名言,如果不會可以討論,我先請江宇凱來聽?!闭f著便開始發(fā)信封和信紙,他把東西發(fā)給了坐在第一的趙璐,又分別把東西發(fā)給了陳曉燁等人。頓時,教室里一片喧鬧,都在大聲地討論寫什么。這時,朱老師來到了窗口,靜靜地等待,一會兒,同學(xué)們把信封全都交給了老師,老師把趙璐的信封放在了最后,又不停地調(diào)換,讓大家看得眼花繚亂。這時江宇凱走上講臺,呆頭呆腦地望著信封,不知所措。這時,朱老師接過信封,聽起了信,不一會兒,他說這是趙璐寫的:“遙知不是雪,為有暗香來?!边@時,同學(xué)們就問趙璐是不是,朱老師趁大家不注意,朱老師已揭開信封看了一下信紙,說:“果然是!”說完又一封一封
地聽著,一會兒,便把信聽完了,把每封信的內(nèi)容全都說對了,這使大家議論紛紛。我想:朱老師一定有特異功能,不然怎么會如此神機(jī)妙算呢?“現(xiàn)在請曹立來看看我是不是猜對了!”曹立快速地走上講臺,看樣子很想揭開這個謎底。曹立把信一一看清,果然和朱老師說得一樣??捎械?a href="http://icitentertainment.net/zt/tongxue/" title="同學(xué)作文">同學(xué)還是不相信,爭先恐后地走上講臺去看,老師說的完全正確。這時老師胸有成竹地說:“我剛才叫大家討論,是想知道你們寫得是什么。當(dāng)你們討論的時后,我已經(jīng)知道了,所以我才能猜出來!”我這才恍然大悟,感到十分興奮,心想:回家可以一展風(fēng)采了。高興之極,不愉快的事情發(fā)生了,老師讓我們寫作文。我耷拉著腦袋,半天才動筆。
朱老師,您可以說是作文大師,竟想出這個鬼點子讓我們寫作文,但是,您讓我們得到了快樂,得到了樂趣。
作者:初中七年級學(xué)生(1)班 梁璞玉 時間:2023-12-24 02:11
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