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有趣的四要素 900字

文章摘要:初二作文900字:怎么寫好有趣的四要素900字作文?一個秋高氣爽的星期天下午,我懷著喜悅的心情來到金筆課堂。同學(xué)們也高興地來到了這里。你知道為什么嗎。因為在上次課上,陳老師對我們說,這節(jié)課她要帶我們做一個很有意思的游戲。同學(xué)們坐在座位上議論紛紛,大家都很想知道今天到底要做什么游戲。以下是曾文霞寫的《有趣的四要素》范文;

好有趣的四要素作文900字概況

  • 作者:曾文霞
  • 班級:初中初二
  • 字?jǐn)?shù)900字作文
  • 體裁
  • 段落:分6段敘寫
  • 更新:2024年12月13日 20時05分

一個秋高氣爽的星期天下午,我懷著喜悅的心情來到金筆課堂。同學(xué)們也高興地來到了這里。你知道為什么嗎?因為在上次課上,陳老師對我們說,這節(jié)課她要帶我們做一個很有意思的游戲。

同學(xué)們坐在座位上議論紛紛,大家都很想知道今天到底要做什么游戲。陳老師的一只腳剛踏進(jìn)教室,同學(xué)們便迫切地問到:“陳老師,今天到底要做什么游戲,你快告訴我們吧!”陳老師一邊走進(jìn)教室,一邊微笑著對同學(xué)們說:“不要著急,等一會你們就知道了。”然后陳老師走上講臺,給我們公布了游戲規(guī)則。陳老師給每位同學(xué)發(fā)了一張紙,先選一些同學(xué)寫時間,再選一些同學(xué)來寫地點,接著選一些同學(xué)寫人物,剩下的同學(xué)都寫事情。然后她把這些紙條收上來,在講桌上分類擺放整齊。最后請一位同學(xué)上來在時間、地點、人物、事情這些紙條上各抽一張,再把抽到的紙條連成一句話,在教師里大聲地讀出來。

我的任務(wù)是寫時間。我一只手拿著筆,另一只手支撐著頭想了很久,忽然,我靈機(jī)一動,心想:我不是最喜歡恐龍嗎?然后我就在紙條上寫下了“白堊紀(jì)”三個大字。當(dāng)我放下筆,把寫好的紙條交給老師后,看到還有好多同學(xué)都沒有寫好。只見他們有的一只手拿著筆,另一只手把紙蓋在臉上,有的把筆夾在鼻子跟嘴中間,大家冥思苦想的樣子真是太好笑了。

老師剛把紙條收齊,同學(xué)們都迫不及待地舉起了手,大家都很想上去抽紙條???a href="http://icitentertainment.net/zt/jihui/" title="機(jī)會作文">機(jī)會最先落到楊露露手上,她走上講臺,猶豫不決,不知道該抽哪張好。最后她干脆閉上眼睛,在每堆紙條中抽了一張,接著她又把抽出來的紙條大聲地讀了出來:“楊仕杰在污水溝里看電視!”我一聽,氣得直拍桌子,心想:我怎么可能在污水溝里看電視呢?同學(xué)們更是笑得東倒西歪。夠的笑得像瘋子一樣跑下座位撞上了墻;有的笑得像大黑熊一樣在地上來回打滾;有的笑得像黑猩猩一樣直拍肚皮;有的笑得像小猴子一樣竄上了凳子......

我覺得最可笑的是黃書志華抽的。當(dāng)他走上講臺抽的時候,肖楊跑上去說:“千萬不要抽這張,這張上面寫的是我。”可惜最后肖楊還是沒能逃過黃書志華的“魔爪”。最總還是抽到了肖楊在女廁所里哭。肖楊被氣得趴在桌子上一動不動,好像被氣死了一樣。

游戲在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了,這個四要素的游戲太有趣了。我不但玩得高興,而且還知道了四要素在文章中有多重要。

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作者:初中初二學(xué)生(7)班 曾文霞   時間:2024-12-13 20:05

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