文章摘要：六年級(jí)作文900字:怎么寫好一路與謊言同行900字作文？錯(cuò)事來臨的時(shí)候，你永遠(yuǎn)不知道你等待的是溫柔的問候還是冷言冷語，下一秒是謊言與斥責(zé)的對(duì)話。對(duì)不起，為了大家的利益——伴隨著吵鬧聲吃飯，“天吶，餐桌上的人都要吃完了，我要趕緊吃啊。”看著他們都在收拾餐桌，心里很慌，怕到最后只剩下我一個(gè)人了。以下是梁譯茗寫的《一路與謊言同行》范文；

好一路與謊言同行作文900字概況

• 作者：梁譯茗
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年03月09日 08時(shí)00分

小學(xué)六年級(jí)作文900字900字   梁譯茗   五家渠市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班

錯(cuò)事來臨的時(shí)候，你永遠(yuǎn)不知道你等待的是溫柔的問候還是冷言冷語，下一秒是謊言與斥責(zé)的對(duì)話。

對(duì)不起，為了大家的利益——伴隨著吵鬧聲吃飯，“天吶，餐桌上的人都要吃完了，我要趕緊吃??！”看著他們都在收拾餐桌，心里很慌，怕到最后只剩下我一個(gè)人了。“哎，不吃了，我又是最后一名，他們一定覺得我很能吃吧，但事實(shí)是我連一個(gè)饅頭還沒吃完呢，湯還沒喝一口呢。”接著，我把飯菜統(tǒng)統(tǒng)倒入盆里，最后連手里的饅頭也給扔了進(jìn)去。不經(jīng)意間，檢查老師走過來，手里拿著筆和本子，一看便知，又要來扣分了。她看到盆里的小塊饅頭，便問：“這饅頭是誰仍的？”“老師，這個(gè)饅頭掉地上了！”我的積極態(tài)度也有些太快了！“怎么，你的饅頭也掉地上了？”老師很懷疑的看著我，我的邪惡心靈又在犯賤了：既然說謊了，就說到底吧！就當(dāng)是為了集體不被扣分才說的謊！“老師，因?yàn)槲业氖痔耍瑳]拿住。”老師似信似疑的走了，我也很感嘆我的慌話說的也太沒有水平了！

對(duì)不起，我不適合做你的朋友——“（音樂~）”早上七點(diǎn)多，還在被窩里熟睡的我，突然被手機(jī)鈴聲驚醒。接著，瞎貓姿態(tài)的我到處搜尋手機(jī)，本打算把電話掛掉，卻不經(jīng)意的按錯(cuò)了鍵，沒辦法，已經(jīng)接了，怎么好意思掛上，我無精打采的吐出了個(gè)字“喂~”“你干嘛來？”聽到這個(gè)聲音，我被驚醒了，原來又是那個(gè)女生，我裝作無所謂的樣子，說：“我睡覺來，困死我了！”她說：“今天你有空嗎？你陪我去KTV行嗎？”“今天啊，今天我媽不讓我出去，聽說下午可能有客人要來我家，就不能陪你了，你再問問別人和你去嗎？”“哎呀！我問了，她們都不去，今天有許多不認(rèn)識(shí)的人去聚會(huì)，所以我想讓你陪我一起去，行不??？”她懇求道。我裝作可憐的樣子說：“真對(duì)不起了啊，我真的去不成了，改天吧！”然后聽到了像是撒嬌的聲音傳來，隨后，她把手機(jī)掛了。我在心里暗念到：哎，今天我媽一早就出去了，今天別說來人了，連只謊言是吞噬我心靈的惡魔，我不知道什么時(shí)候才能擺脫它。對(duì)我來說，世界上沒有什么“善意的謊言”，“善意的謊言”只是為滿足自己需求的一個(gè)借口。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 梁譯茗   時(shí)間：2025-3-9 08:00