文章摘要：初二作文900字:怎么寫好等待900字作文？等待是什么。也許你會說，等待是一個動作。沒錯，它就是一個動作。春風(fēng)，是冰河的等待。收貨，是秋天的等待。雨露，是大地的等待。陽光，是大海的等待。比賽，是運動員的等待。開花結(jié)果，是果樹的等待。好心人，是摔倒的老人的等待。以下是孫亞清寫的《等待》范文；

好等待作文900字概況

• 作者：孫亞清
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年12月08日 15時03分

等待是什么？也許你會說，等待是一個動作。沒錯，它就是一個動作。春風(fēng)，是冰河的等待；收貨，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；陽光，是大海的等待；比賽，是運動員的等待；開花結(jié)果，是果樹的等待；好心人，是摔倒的老人的等待。然而，我的等待是什么呢？我閉上眼睛，靜靜地思索著。

考試。一個詞語赫然出現(xiàn)在了我的眼前。沒錯，在考試中不斷地取得好成績，不斷地進(jìn)步，不就是我一直在等待著的嗎？

在剛進(jìn)初中的那時候，我的成績并不是很好。一次次不理想的成績，令我的心都涼了。被爸爸把媽媽一次一次，接連不斷地批評，被老師一次一次叫去辦公室，我的心，仿佛被撕開了一條縫。在小學(xué)里，誰成績不好？誰不是成績排在年級前列？誰不是老師眼里的好學(xué)生？在這個高手如林的班級里，再難的考試也會有高分的產(chǎn)生。而我呢？卻只能在班級的末尾給他們墊底。

難道說只能這樣了嗎？只能當(dāng)壞學(xué)生了嗎？不，我不甘心！我等待著，努力著，盼望著，期待著拿到一個全班最高分，成為一個在班級里惹人注目的王者，不再被眾人鄙視。

終于，我成功了。我創(chuàng)造了奇跡！我終于拿到了一次最高分，在班級中站穩(wěn)了腳步。不再是“雞立鶴群”，不再是“差學(xué)生”，不再拖班級的后腿。眾人都對我笑盈盈的，沒有人會對我冷臉相待：媽媽那終日板著的臉上對我露出了笑意，老師不會再一次次請我去辦公室，同學(xué)們也對我熱情了。我享受著成功的喜悅，明白了等待的重要。

如今，我等待的目標(biāo)并無任何改變，結(jié)果卻大相徑庭。從班級的倒數(shù)十名以內(nèi)，到倒數(shù)十名以外；從倒數(shù)十名以外，到追滿平均分；從年級的200多名，到年級的前100多名，從年級的前100多名，到拿到獎學(xué)金。我不斷地在挑戰(zhàn)著，不時地的等待著一個又一個奇跡的產(chǎn)生。

等待的過程是心酸的，是辛苦的，是艱巨的；等待后的結(jié)果卻確是美好的！但丁說過：走自己的路，讓別人說去吧！即使等待著的夢想在旁人看來是多么不切實際，但是只要自己相信自己，不斷地在等待中實現(xiàn)目標(biāo)，別人又怎么會產(chǎn)生閑言碎語呢。鄧亞萍在別人的懷疑中等待著成為世界冠軍，劉偉在自己的努力中等待著成為知名音樂人。眾所周知，他們都成功了。等待著的即便再怎么不可行，只要不斷嘗試，堅持努力，誰會知道不會成功呢？

現(xiàn)在我終于明白了。等待不僅僅是一個動作，更是一個過程，一個幫助你實現(xiàn)夢想和目標(biāo)的過程！

我堅信，只要我不停地在等待中實踐，一定能完成更加多的不可能。

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作者：初中初二學(xué)生（1）班 孫亞清   時間：2024-12-8 15:03