文章摘要：初中作文900字:怎么寫好擁有的和不再擁有的900字作文？每一只貝殼都曾經(jīng)依賴著海浪。每一滴眼淚都曾經(jīng)依賴著臉龐。每一個(gè)孩子都曾經(jīng)依賴著肩膀。當(dāng)青春的進(jìn)行曲從我們生命的第一刻奏響，我們便開始奔跑起來。在最初的那段路途中，總有一股力量保護(hù)著我們，不讓我們受到傷害。以下是姚晶寫的《擁有的和不再擁有的》范文；

好擁有的和不再擁有的作文900字概況

• 作者：姚晶
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分15段敘寫
• 更新：2025年03月07日 04時(shí)54分

初中初中作文900字900字   姚晶   眉山市 初中初二學(xué)生（5）班

每一只貝殼都曾經(jīng)依賴著海浪。

每一滴眼淚都曾經(jīng)依賴著臉龐。

每一個(gè)孩子都曾經(jīng)依賴著肩膀。

當(dāng)青春的進(jìn)行曲從我們生命的第一刻奏響，我們便開始奔跑起來。在最初的那段路途中，總有一股力量保護(hù)著我們，不讓我們受到傷害。我們在那股溫暖的力量之下，無憂無慮的成長起來，以為就會(huì)這樣一直到盡頭。曾經(jīng)的我，一直這么認(rèn)為著。

時(shí)光的沙漏不停的翻轉(zhuǎn)。

不知什么時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，我擁有的種種保護(hù)都已經(jīng)不復(fù)存在了。但我還并不知道，其實(shí)它并沒有消失，只是換了另一種更適合逐漸成熟起來的我的方式在保護(hù)著我。

于是，我以為我失去了依靠。在我跌倒的時(shí)候，不再有溫暖的大手抱我起來，所以我用力的撐起自己，自己涂上紫藥水。在我迷惘彷徨的時(shí)候，不再有人為我點(diǎn)亮明燈，所以我使勁揉著雙眼，全力吹走眼前的迷霧重重。當(dāng)我失意喪氣的時(shí)候，不再有激勵(lì)的話語給與我鼓勵(lì)，所以我咬緊了牙關(guān)，握緊了雙拳，看著自己微紅的雙眼，拍手為自己加油。

一切都要靠我自己了，我有一點(diǎn)失落。是因?yàn)槲也幌胧ツ枪闪α堪?，那被捧在掌心的感覺，所有的事情都不用我來擔(dān)心。

暮然回首，我才發(fā)現(xiàn)，我不再擁有那保護(hù)著我的力量，卻擁有了保護(hù)自己的力量。這才是我們人生的主干線。在未來漫長的路途之中，我們自己才是未來的主宰者，永遠(yuǎn)不會(huì)有人來告訴你，你的路應(yīng)該怎么走，只有靠自己。如果不擁有保護(hù)自己的力量，恐怕在暴風(fēng)雨來襲之前的烏云之下，我們已蜷縮在墻角抽泣，不知所措。

也許，成長就是一個(gè)擺脫依賴，從稚嫩走向成熟的過程。正是那看似消失的溫暖，促使了我們自己的力量不斷地加強(qiáng)壯大。

當(dāng)貝殼不再依賴著海浪，躍向沙灘，勇敢的找尋自己的道路時(shí)，當(dāng)眼淚不再依賴著臉龐，痛痛快快的落下，狠狠的在腳下砸下一個(gè)坑，吶喊著堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，當(dāng)孩子不再依賴著肩膀，直面挫折，獨(dú)立的大步向前走時(shí)，未來便逐漸明朗起來.

青春的進(jìn)行曲有條不紊地奏響著，我們一步一步走向曲終。雖然我們已經(jīng)不再擁有那無時(shí)不刻都在被保護(hù)著的依賴感覺，不再擁有那雙附在我們手背上的溫暖的力量，但是我們逐漸長大的雙手已經(jīng)足夠可以抓起一把把沙土，或許伴著不時(shí)劃破雙手的石塊，或許伴著滑落臉龐滲入沙子的淚水，但是這些都不能阻礙我們堆壘起一座自己的城堡。

我們不再擁有那股圍繞在我們身邊的力量，但我們擁有了用自己的雙手創(chuàng)造未來的能力。

路在前方，我們的手中正緊緊地攥著未來之門的鑰匙。

勇敢地前行吧。

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作者：初中初二學(xué)生（5）班 姚晶   時(shí)間：2025-3-7 04:54