文章摘要：初二作文900字:怎么寫好等待900字作文？等待，我對這個詞似乎并不陌生。我是一個守時的人，幾乎每次跟別人越好出去，從來都不會遲到。因此，我成了一個等待者。我每次都要等待，在屢次的等待中，印象最深的還是那一次……六年級第二學期，在期末復習的那段時間。以下是鐘天輝寫的《等待》范文；

好等待作文900字概況

• 作者：鐘天輝
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年10月30日 02時38分

等待，我對這個詞似乎并不陌生。我是一個守時的人，幾乎每次跟別人越好出去，從來都不會遲到。因此，我成了一個等待者。我每次都要等待，在屢次的等待中，印象最深的還是那一次……

六年級第二學期，在期末復習的那段時間。我們每天都要測驗，忙得不可開交?？删驮谂R近考試的一個星期前，語文老師請了事假。這個消息在班里傳開了，就像一個炸彈讓我們不知所措。在這么重要的時刻，語文老師卻掉鏈子了！這時我們對考試失去了信心。我們時時刻刻都盼著老師快來學校。上語文課了，我們期待著走進來的是語文老師，眼睛死盯著門口看，似乎有什么大人物要登場。腳步聲越來越近，我們也越來越緊張，更是目不轉睛的看著門。突然，一個身影出現(xiàn)了，仔細一瞧，是班主任來了。我迫切的問：“語文老師呢？！”我內心一直盼著語文老師快點來?！袄蠋熂依锍鍪铝?，這幾天都不會來學校?！眲x那間，教室里炸開了鍋，都在討論著老師到底出什么事了。接著，班主任又說：“這幾天的語文課都換成數(shù)學課和英語課?！边@怎么可以呢！我對自己說，語文課為什么要換成其他課！老師不在，我們照樣能上語文課啊！作為語文課代表的我，當然要帶領同學們一起為考試沖刺！于是，我和另一位語文課代表商量了一下，老師不在的這幾天，讓我們給班級復習，他也同意我的觀點。班主任也贊同我的說法。第二天一早上來學校，飛一般的速度沖到了辦公室，瞄了一眼，老師還是沒來！我失望的回到教室，坐在椅子上，把頭買在手臂里。一邊小聲的抽泣著，一邊想著：老師，你快來吧！此刻我真的好想你啊！經過兩天的等待，我們依舊沒看見老師的身影。又是語文課，我輕輕走上講臺，讓同學們背誦古詩?！班遍T被推開了，我看向門口，欣喜的發(fā)現(xiàn)語文老師來了！我按捺不住內心的激動，沖上去抱住了申老師。我此刻多想告訴她，這兩天的等待，我們像是等了一個世紀。后來，我們才知道是老師的母親去世了。本來應該需要五天時間辦理喪事的，可是老師三天就回來了。我們難以想象老師內心有多么難過！這節(jié)語文課是有史以來最快樂的一次。上完，老師向我們深深鞠了一躬……

這兩天的等待中，我才真真正正明白了人世間的真情。老師對我們的愛和對事業(yè)的一絲不茍。

多么偉大的語文老師?。?/p>

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作者：初中初二學生（5）班 鐘天輝   時間：2022-10-30 02:38