文章摘要：初中作文900字:怎么寫(xiě)好無(wú)論你走到哪里900字作文？禮貌體現(xiàn)修養(yǎng)，文明帶來(lái)和諧。---題記我是文明，是大家追尋的文明。我是文明，是人類(lèi)造就的文明，也是被人類(lèi)玷污的文明。我是文明，無(wú)論你走到哪里，我都是伴隨在你觸手可及的地方。我是文明，無(wú)論你走到哪里，我都在周?chē)鷮ふ椅业募?。以下是盧綠梅寫(xiě)的《無(wú)論你走到哪里》范文；

好無(wú)論你走到哪里作文900字概況

• 作者：盧綠梅
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分25段敘寫(xiě)
• 更新：2020年07月29日 01時(shí)51分

禮貌體現(xiàn)修養(yǎng)，文明帶來(lái)和諧。---題記我是文明，是大家追尋的文明。

我是文明，是人類(lèi)造就的文明，也是被人類(lèi)玷污的文明。

我是文明，無(wú)論你走到哪里，我都是伴隨在你觸手可及的地方。

我是文明，無(wú)論你走到哪里，我都在周?chē)?a href="http://icitentertainment.net/zt/xunzhao/" title="尋找作文">尋找我的家。

一名名學(xué)生走進(jìn)教室里，我也跟隨著進(jìn)了教室尋找我的家。

教室里的一角，兩個(gè)學(xué)生正指著對(duì)方的鼻子破口大罵：“真不是東西！”“真TM”“你還是人嗎？”------兩個(gè)學(xué)生指手畫(huà)腳，吵得不可開(kāi)交，眼看就要?jiǎng)悠鹗謥?lái)——旁邊還站著看熱鬧的同學(xué)。

一句句不堪入耳的話語(yǔ)，一幅幅不堪入目的畫(huà)面，在我看來(lái)是那么刺眼，我屈服在人類(lèi)“毒苗”的腳下。

我離開(kāi)了，因?yàn)檫@不是我的家。

每個(gè)人都走在熱鬧的大街上，我也到大街上尋找我的家。

一位高雅又穿著時(shí)髦的女郎，踩著高跟鞋，把手里的塑料袋“嗖”地一下扔了過(guò)來(lái)，劃過(guò)一道美麗的狐線。

迎面走來(lái)一位穿著整潔，彬彬有禮的男士，清了清嗓子，“啪”的一聲一只“小綠蟲(chóng)”從他的嘴里飛了出來(lái)。

這些人只看著前面，卻忘看周?chē)粋€(gè)正在低頭掃地的清潔工，還有幾塊文明標(biāo)語(yǔ)。

從樹(shù)上飄下幾片脫枝的樹(shù)葉，在人看來(lái)是那么刺眼，但我卻看不到青翠，可是我是能感到極度刺眼。

我皺了皺眉頭，用鄙視的目光掃了掃，便一聲不響地走開(kāi)了——因?yàn)檫@畢竟不是我的家。

小孩子們一窩蜂似的跑進(jìn)了公園，或許我的家在這些純潔的孩子身邊。

孩子們?cè)诠珗@涼亭里游戲著，在小道上追逐著。

一位孩子不小心撞到一位叔叔，他連忙道歉：“叔叔，對(duì)不起！我不是故意的！”臉上帶著最真誠(chéng)的歉意。

一位女孩正幫老奶奶找掉到地上的針，臉上浮出焦急的神情：“如果找不到針，老奶奶會(huì)補(bǔ)不好衣服，何況扎到別人也不好。”她的臉上布滿了焦愁。

一位孩子指著一塊插有“禁止入內(nèi)”牌子的草坪，提議說(shuō)：“我們進(jìn)去玩吧！”其他孩子立即反對(duì)：“不行！老師說(shuō)過(guò)要保護(hù)小草，我們要珍惜他們。”那些童稚的臉上充滿了正氣，那位提議的孩子也慚愧地低下了頭。

公園里充滿一幅幅文明和諧的畫(huà)面，在光輝的太陽(yáng)光下格外刺眼，閃著金子的光芒。

我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，或許只有這些童稚的小孩才不會(huì)被玷污。他們并不幼稚無(wú)知，其實(shí)他們知道得比誰(shuí)都多。

這就是我理想的歸宿，但不是最后的歸宿。

無(wú)論你走到哪里，我都在你觸手可及的地方。

無(wú)論你走到哪里，我都會(huì)領(lǐng)悟到真正的你。

無(wú)論你走到哪里，我都會(huì)在你身上看出人類(lèi)真正的智慧。

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作者：初中初二學(xué)生（2）班 盧綠梅   時(shí)間：2020-7-29 01:51