文章摘要：初一作文900字:怎么寫好擁有的和不再擁有的900字作文？我會(huì)喜歡讀著郭敬明的經(jīng)典語錄，那樣深思熟慮的想著我的人生。我會(huì)數(shù)著秋風(fēng)掃下的寂寥的落葉，那樣意味悠長(zhǎng)的品位著我的回憶。記憶就是那件不再擁有的事，而現(xiàn)在就是我們情愿也好，不情愿也好，終究是擁有的。樹依然在搖，風(fēng)一直在飄，這棟樓依然每天在許多學(xué)生的喧鬧聲中度過。以下是蘇韻琳寫的《擁有的和不再擁有的》范文；

好擁有的和不再擁有的作文900字概況

• 作者：蘇韻琳
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年01月10日 14時(shí)03分

我會(huì)喜歡讀著郭敬明的經(jīng)典語錄，那樣深思熟慮的想著我的人生。我會(huì)數(shù)著秋風(fēng)掃下的寂寥的落葉，那樣意味悠長(zhǎng)的品位著我的回憶。記憶就是那件不再擁有的事，而現(xiàn)在就是我們情愿也好，不情愿也好，終究是擁有的。

樹依然在搖，風(fēng)一直在飄，這棟樓依然每天在許多學(xué)生的喧鬧聲中度過。3年前是如此的樣貌，3年過去了，事物不曾因什么而改變，但是我們那顆久違重逢的單純的內(nèi)心，卻拌著離開的節(jié)奏，漸漸的清晰起來。來到已經(jīng)不再屬于我的學(xué)校的門口，三年中許多許多的記憶，有驕傲的，有卑微的，卻也都浮現(xiàn)在眼前，我會(huì)不明白人生為什么總是離別，我也會(huì)困惑人生所謂的亮麗風(fēng)采就是不斷擁有，之后又失去嗎？那時(shí)我想到的不是每位同學(xué)每位老師笑的畫面，而是我們一起哭，一起經(jīng)歷，一起為不解的事憤怒，一起明明舍不得對(duì)方卻裝出一種不在意的心情。我不會(huì)忘記，是朋友你們對(duì)我的不放棄，是你們伴隨著我，盡管哭泣，盡管快樂。背后的辛酸苦辣，只有你我清楚。那個(gè)屬于我們的夏天，屬于我們的汗水與記憶。想那些已經(jīng)隨風(fēng)飄逝的云煙，想到這里，我還是堅(jiān)強(qiáng)著沒有哭，可是眼淚卻留了下來。

過去了就是不再擁有的，回憶，只可憶，不可回。人生的痕跡上，缺少不了那份思念，那份不舍，要明白人生正是因?yàn)橛羞@兩中感情，我們才會(huì)慢慢學(xué)會(huì)珍惜眼前的一切。是的，擁有的和不再擁有的，不過是相互轉(zhuǎn)化的過程，在這條悠長(zhǎng)的生命歷史長(zhǎng)河上，一切不都只是個(gè)念想嗎，有的人會(huì)因?yàn)閾碛械亩湴?，而有的人?huì)因?yàn)椴辉贀碛械亩诤蕖?/p>

人其實(shí)最悲哀的事，不是沒有一個(gè)理想。而是明明有一個(gè)理想，卻從來沒有為之奮斗過。茫茫人海中，所有人都在未來奮斗著，雖然苦，雖然無奈。冬天來了，不再是另人沸騰的夏天了，是一個(gè)平平淡淡的季節(jié)，樹枯了，葉散了，安靜的一個(gè)世界，多少年后，我們也會(huì)懷念此時(shí)此景。

把人生簡(jiǎn)單化，把理想偉大化，因?yàn)?a href="http://icitentertainment.net/zt/taiyang/" title="太陽作文">太陽是光芒的，因?yàn)橛?a href="http://icitentertainment.net/zt/xiwang/" title="希望作文">希望，因?yàn)橛腥饲槔渑?，因?yàn)橛?a href="http://icitentertainment.net/zt/gandong/" title="感動(dòng)作文">感動(dòng)。永遠(yuǎn)別把美好的現(xiàn)在代替模糊的曾經(jīng)，永遠(yuǎn)別讓幽美的曾經(jīng)吞噬了寂靜的今天。

告訴我們自己，用簡(jiǎn)單的的旋律譜寫不曾預(yù)料的今天，因?yàn)槲覀儞碛?。用清楚的字體描述記憶深刻的昨天，但是我們不再擁有。此時(shí)的我，笑了，真誠(chéng)的笑了，一個(gè)念想萌生心頭。

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作者：初中初一學(xué)生（5）班 蘇韻琳   時(shí)間：2025-1-10 14:03