文章摘要：初三議論文作文:怎么寫好頑強(qiáng)的生命900字作文？天漸漸暗下來了，我的心近乎絕望了。帶著焦急和懊惱的心情，在找遍所有的角落后，我走下了樓梯，“小綠，你到底在哪里”，我不斷地問自己。今年放寒假的時候，我回鄉(xiāng)下剛建好的新居玩，順便也帶上我的寵物龜小綠，讓它也到我家鄉(xiāng)增長見識。以下是蘇靜寫的《頑強(qiáng)的生命》范文；

好頑強(qiáng)的生命作文900字概況

• 作者：蘇靜
• 班級：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年10月19日 00時56分

天漸漸暗下來了，我的心近乎絕望了......帶著焦急和懊惱的心情，在找遍所有的角落后，我走下了樓梯，“小綠，你到底在哪里”，我不斷地問自己。

今年放寒假的時候，我回鄉(xiāng)下剛建好的新居玩，順便也帶上我的寵物龜小綠，讓它也到我家鄉(xiāng)增長見識。一到家，我便迫不及待地把小綠拿上樓頂讓它在那散步，之后便把它放在樓頂?shù)囊粋€小池中，我以為周圍都有東西欄住，小綠無論如何也不可能逃走的，沒想到它還是不見了。據(jù)爸爸分析，它極可能是鉆進(jìn)通往下水道的管道里了......

當(dāng)我再次見到小綠的時候已經(jīng)是第二天的早上。我簡直不敢相信自己的眼睛：小綠的殼上沾滿了垃圾，隱約還可以看見殼上長滿了白色的斑點，腳上的指甲幾乎全沒了，頭上還有一個傷口，傷口斷斷續(xù)續(xù)的流出血來......看到小綠痛苦的樣子，我的眼淚立刻流了出來，心里閃過一絲不祥的預(yù)兆。“媽媽，小綠會死嗎？”，我哭著問媽媽。“快打些水幫它洗洗吧，也許會好的......”，媽媽說。

盡管我知道媽媽也不太肯定小綠是否可以活下去，但我還是抱著一絲希望，趕緊打了些溫水來幫小綠洗干凈身體上的臟東西。可憐的小東西呆在那連頭都不敢伸出來了。當(dāng)我把它的身體翻過來時，我發(fā)現(xiàn)它的肚子上的殼也刮破了，還有一個小洞，用遍體鱗傷來形容它一點也不夸張。

當(dāng)我為它換上第二盆水時，我看見它開始怯怯地把頭伸出來，這時我才注意到它半閉著的眼睛呈淡紅色，一點精神也沒有。“小綠，你一定要堅持，你不能死呀”，我一邊想一邊把它拿到暖爐前，希望用溫暖為它驅(qū)走寒冷。說來也奇怪，小綠的眼睛很快不紅了，它還在水中爬來爬去。我又拿了一張干凈的紙巾幫它止血，沒想到它不但不怕我，還把小爪子伸出來放在的我手上，似乎在表示對我的感激。

回家后，我找來一些專門為魚類消毒的藥水試著為小綠治病。有好幾天我發(fā)現(xiàn)它都是一動不動地趴著，頭也沒有伸出來，用手動動它似乎也沒反應(yīng)，我差點兒以為它死了。后來經(jīng)過仔細(xì)觀察我發(fā)現(xiàn)它趴著的位置有所不同，我又覺得它應(yīng)該沒死。

大約是一個星期后的一個中午，陽光明媚，我把小綠拿出來曬太陽，沒想到它居然把頭伸得老長。我仔細(xì)看看它的眼睛，一副愛理不理的樣子，嘿，我又看見了從前的小綠。小綠沒事了！

從前烏龜給我的印象是膽小怕事，這件事卻讓我看到了烏龜頑強(qiáng)的一面。這么小的一只烏龜尚且知道面臨死亡要靠自己的頑強(qiáng)生存下去，我想作為高級動物的人類不可能比烏龜差吧！

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作者：初中初三學(xué)生（7）班 蘇靜   時間：2024-10-19 00:56