文章摘要：啟示作文850字:怎么寫好永生的啟示850字作文？放學(xué)后，我獨(dú)自一人走到花壇邊上，想了許多許多：這次也許真的是我錯怪她了，是不是我做錯了什么，我是不是該改一下我的“公主”脾氣了呢。我該怎么辦才好。每一次，我有煩心的事都會到這兒來，靜靜的坐下，默默的看著桂花樹，我會幻想種種事物結(jié)果：我和她還會再度成為最最要好的朋友……我和她將永遠(yuǎn)相隔，永遠(yuǎn)成為敵人……“咦，這是什么，肥肥的身子，短短的毛長在滾圓滾圓的身上，全身青色，有點(diǎn)惡心，在桂花樹的葉子上蠕動，好可怕”“好像是一只蟲子唉，啊。以下是彭美英寫的《永生的啟示》范文；

好永生的啟示作文850字概況

• 作者：彭美英
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年05月07日 02時38分

放學(xué)后，我獨(dú)自一人走到花壇邊上，想了許多許多：這次也許真的是我錯怪她了，是不是我做錯了什么，我是不是該改一下我的“公主”脾氣了呢？我該怎么辦才好。每一次，我有煩心的事都會到這兒來，靜靜的坐下，默默的看著桂花樹，我會幻想種種事物結(jié)果：我和她還會再度成為最最要好的朋友……我和她將永遠(yuǎn)相隔，永遠(yuǎn)成為敵人……

“咦，這是什么，肥肥的身子，短短的毛長在滾圓滾圓的身上，全身青色，有點(diǎn)惡心，在桂花樹的葉子上蠕動，好可怕”“好像是一只蟲子唉，??！蟲子，天啊，蟲子，我平生最怕的就是蟲子了?！墒?，它在桂花樹的葉子上干什么，想傷害桂花樹嗎？是想吃桂花樹的葉子嗎？不行，我決對不會讓蟲子得逞的，我必須幫助桂花樹”

我說干就干，我跑到操場上，撿了一根略長的樹枝，回到桂花樹前，準(zhǔn)備“行動”，我剛把手弄到一半，便覺得手在不停的顫抖，可是我仍毫不猶豫的將手里的樹枝弄向那里，因?yàn)槲抑溃赫x的力量能戰(zhàn)勝一切一切。

信念打敗了恐懼，我以將那“罪魁禍?zhǔn)住迸搅藰渲ι狭?，同時，我的手顫抖的更厲害了，于是，我便要將它弄到離這不遠(yuǎn)的“湖里”——淺水洼，對于蟲子，淺水洼也是“湖”。

這時，桂花樹向前搖擺，好似在感激我，我的心里甜滋滋的，想吃了蜜一樣甜。我有一點(diǎn)飄飄然。我回過頭來看看蟲子，覺得它是自作自受。在這一瞬間，我的腦海里浮現(xiàn)出一種較難解決的意念：難道蟲子就沒有了生命嗎？——不是的，它有。既然這樣，它也知道在生死邊緣掙扎的痛苦。如果，它的兄弟姐妹，或是父母見到它這樣會有多么的痛心啊，再如果，傷害的蟲子太多了，那么，它們的天敵——鳥類又該怎么辦呢？如果鳥類瀕臨滅絕了，那另外的食鳥動物又將死亡，這樣一物推一無，大自然又將面臨重大的災(zāi)難?。∥疫@樣做是否太過分了，我是不是不應(yīng)該破壞生態(tài)的平衡呢？——對，我要挽回這次的錯誤。

于是，我又將蟲子救了上來……

12歲的那個下午，我永遠(yuǎn)也不會忘記，因?yàn)?，我知道了大自然?一切一切都是息息相關(guān)的，如果破壞了其一，必會傷及其二，其三……這個道理我永遠(yuǎn)也不會忘記，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

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作者：初中初一學(xué)生（6）班 彭美英   時間：2023-5-7 02:38