文章摘要：小學(xué)議論文作文:怎么寫好分是小命根嗎850字作文？現(xiàn)在，期中臨近，同學(xué)們都在為著考試做準(zhǔn)備，也有些學(xué)生為了娛樂(lè)，造出了各種順口溜，比如，分分分，學(xué)生的命根?？伎伎?，老師的法寶。抄抄抄，家長(zhǎng)的妙招。…… 由此可見(jiàn)，現(xiàn)代學(xué)生是多么害怕考試，以至于到了恐懼的地步。以下是陳佳瑩寫的《分是小命根嗎》范文；

好分是小命根嗎作文850字概況

• 作者：陳佳瑩
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年11月05日 07時(shí)31分

小學(xué)小學(xué)議論文作文850字   陳佳瑩   永州市 小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（5）班

現(xiàn)在，期中臨近，同學(xué)們都在為著考試做準(zhǔn)備，也有些學(xué)生為了娛樂(lè)，造出了各種順口溜，比如，分分分，學(xué)生的命根；考考考，老師的法寶；抄抄抄，家長(zhǎng)的妙招；…… 由此可見(jiàn)，現(xiàn)代學(xué)生是多么害怕考試，以至于到了恐懼的地步。其實(shí)考試并不害怕，考試只是一種手段，是用來(lái)測(cè)驗(yàn)學(xué)生們掌握學(xué)習(xí)知識(shí)的情況的。但有些老師，甚至家長(zhǎng)都不這么想，尤其是家長(zhǎng)，現(xiàn)在學(xué)生對(duì)考試的恐懼，有70%都是家長(zhǎng)的過(guò)錯(cuò)。子女們一個(gè)小心，考得不好，有不少家長(zhǎng)都是棍子侍候。我曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)道就是關(guān)于家長(zhǎng)問(wèn)題的：一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，成績(jī)優(yōu)異，有班里總是名列前茅，然而，就只是在一次考試中不注意，在班里只考到了第十名。父母得知，就把孩子綁起來(lái)打，就這樣這個(gè)優(yōu)秀孩子，就這樣被他的父母給活活打死了。家長(zhǎng)這種教育方法實(shí)在是不妥，有些沒(méi)文化的家長(zhǎng)，根本不懂得什么兒童教育法，采用的只是蠻法，你說(shuō)，作為他們子女的學(xué)生能不恐懼考試，害怕考試嗎？

這是一方面，還有另一方面， 那就是 老師的方法問(wèn)題。 都說(shuō)，“一日為師，終身為父”，可見(jiàn)老師的意義也不容忽視。其實(shí)，學(xué)生們也都 能知道 老師的辛苦。可堆積如山的作業(yè)把同學(xué)們都?jí)旱闷鸩涣松砝?。他們一天到晚的把老師反?fù)強(qiáng)調(diào)的“沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力”這話掛在嘴邊，然而這樣有用嗎？不知老師們是否也知道我們這些學(xué)子們肩上的擔(dān)子有多重！

據(jù)某報(bào)報(bào)導(dǎo)，廣州市有一中學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，可是有一次考砸了，無(wú)法面對(duì)父母，竟到辦公室去改分，被校方發(fā)現(xiàn)，覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)人，自殺了。可見(jiàn)，壓力施加給我們太多，也會(huì)給我們?cè)斐晌：Φ摹Ｒ陨衔遗e的兩個(gè)例子都是關(guān)于好學(xué)的。當(dāng)好學(xué)生容易嗎？就一次沒(méi)考好，大家都不原諒，誰(shuí)能保證常勝不敗呢？

請(qǐng)不要再給我們施加太大的壓力吧！，我們夠累了，如果你們能在我們空虛，寂寞，無(wú)助，傷心時(shí)，說(shuō)幾句勸慰我們的話，我們也不會(huì)這樣沒(méi)有上進(jìn)心，叛逆的呀。

讓考試的恐懼遠(yuǎn)離我們吧，不要讓分?jǐn)?shù)成為我們的命根。讓我們無(wú)憂無(wú)慮地在廣闊的藍(lán)天下茁壯成長(zhǎng)吧！

簡(jiǎn)評(píng)：這篇習(xí)作能針對(duì)當(dāng)前學(xué)生中的活思想談自己的看法，不錯(cuò)。還能舉出具體的例子闡述自己的觀點(diǎn)，內(nèi)容比較充實(shí)。 （

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（5）班 陳佳瑩   時(shí)間：2024-11-5 07:31