文章摘要：高二議論文作文:怎么寫好作文不應(yīng)被“范式”化_高二議論文850字作文？在當(dāng)今時代的背景下，科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步與數(shù)字文化的不斷發(fā)展決定了人們必須要不斷與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。在社會不斷發(fā)展的潮流下，作文也不應(yīng)該被“范式”化。作文應(yīng)該要具有個性?，F(xiàn)在大多數(shù)作文都是結(jié)構(gòu)整齊，辭藻華麗與空洞無物的。以下是趙中莉?qū)懙摹蹲魑牟粦?yīng)被“范式”化_高二議論文》范文；

好作文不應(yīng)被“范式”化_高二議論文作文850字概況

• 作者：趙中莉
• 班級：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2021年06月22日 09時56分

在當(dāng)今時代的背景下，科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步與數(shù)字文化的不斷發(fā)展決定了人們必須要不斷與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。在社會不斷發(fā)展的潮流下，作文也不應(yīng)該被“范式”化。

作文應(yīng)該要具有個性。現(xiàn)在大多數(shù)作文都是結(jié)構(gòu)整齊，辭藻華麗與空洞無物的。二者也正是作文被“范式”化的結(jié)果。“范式”化的作文總是因?yàn)楸幌拗圃跅l條框框中，壓抑了學(xué)生的個性，使其毫無生機(jī)活力而失去了展現(xiàn)學(xué)生個性的機(jī)會。作文的“個性”應(yīng)該要被挖掘，同事也要高于跳出條框。這也許也是當(dāng)前教育方式所需的。

作文應(yīng)該具有思考力。學(xué)生應(yīng)該要敢于打破“范式”的限制，微作文注入自己的想法。作文應(yīng)該是一個考生說實(shí)話，抒真情的一個場所，而不是“范式”般的復(fù)制與粘貼。“范式”化不應(yīng)該成為學(xué)會說呢過司考里的禁錮。培育學(xué)生的思考力是當(dāng)前教育所必須的。

作文應(yīng)該立足實(shí)踐，關(guān)注現(xiàn)實(shí)。科技的進(jìn)步使人工智能也可以寫出“范式”化的作文，這無疑是對偏愛“范式”化作文的考生的一個警醒?，F(xiàn)代社會極力倡導(dǎo)創(chuàng)新精神，即所飽含個性與自身思考力的，必需的社會發(fā)展方向。作為考生也應(yīng)該跟上時代的步伐，與時俱進(jìn)，關(guān)注現(xiàn)實(shí)。而作文也是反映時代變化的載體之一。

作為考生之一的我極力反對作文被“范式”化。接觸過被“范式”化作文的我深知其對作文價值與意義的損失。被“范式”化的作文抑制了考生的想象力，無法鍛煉考生的思考力與關(guān)注現(xiàn)實(shí)的能力。若“范式”化作文繼續(xù)盛行而毫無改變，那么這定是在時代中原地踏步，讓作文失去生機(jī)活力。

那么，如何讓作文不被“范式”化呢？

考生要堅(jiān)持個性，要不拘于條框，敢于創(chuàng)新寫作的內(nèi)容?？忌惨蠒r代的步伐，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，拋棄“范式”化作文的一成不變而去取其精華去其糟粕?？忌鷤円惨⒆銓?shí)踐，關(guān)注現(xiàn)實(shí)，多思考，多運(yùn)用。

同時教育也需要創(chuàng)新，加大培育考生們的思維創(chuàng)新能力的投入，而非為考生們套上“范式”化作文的指標(biāo)。

在社會不斷發(fā)展的潮流下啊，考生們應(yīng)該有一顆飽含真情的，熱愛創(chuàng)新的心。作文也不應(yīng)該被‘’范式化，而是要被注入時代精神，要符合社會發(fā)展潮流，要發(fā)出時代思想繁榮的最強(qiáng)音！

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作者：高中高二學(xué)生（2）班 趙中莉   時間：2021-6-22 09:56