文章摘要：五年級(jí)議論文作文:怎么寫(xiě)好失敗中受益850字作文？五彩繽紛的花兒有凋零的季節(jié)，青翠欲滴的樹(shù)木也有著殘落的時(shí)節(jié)，火爆上映的精彩戲劇也有著落幕的那一刻。但它們不因如此而憂愁自嘆，因?yàn)樗鼈冊(cè)?jīng)也為生命而努力奮斗過(guò)，而此時(shí)的“化作春泥更護(hù)花”更令人為之歡欣。在漫漫的求學(xué)航道上，我們一路上也許會(huì)跌跌撞撞，飽受挫折的磨練，但它們讓我嘗盡了人生的堅(jiān)信苦楚。以下是吳司翊寫(xiě)的《失敗中受益》范文；

好失敗中受益作文850字概況

• 作者：吳司翊
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2022年05月16日 00時(shí)20分

小學(xué)五年級(jí)議論文作文850字   吳司翊   上饒市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班

五彩繽紛的花兒有凋零的季節(jié)，青翠欲滴的樹(shù)木也有著殘落的時(shí)節(jié)，火爆上映的精彩戲劇也有著落幕的那一刻。但它們不因如此而憂愁自嘆，因?yàn)樗鼈冊(cè)?jīng)也為生命而努力奮斗過(guò)，而此時(shí)的“化作春泥更護(hù)花”更令人為之歡欣。在漫漫的求學(xué)航道上，我們一路上也許會(huì)跌跌撞撞，飽受挫折的磨練，但它們讓我嘗盡了人生的堅(jiān)信苦楚。我也因?yàn)樗鼈兌@得了真樂(lè)，獲取了人生的真諦。

求學(xué)路漫漫，挫折與失敗一度綴滿了我多夢(mèng)的窗口，我嘗到人生的酸甜苦辣，也因而嘗到了苦盡甘來(lái)時(shí)的歡欣，才懵懵悟懂了：奮斗者的一生難免會(huì)遇到挫折與失敗，挫折雖給人以痛苦，但它可磨練了堅(jiān)強(qiáng)意志，使人學(xué)會(huì)了反思，用努力拼搏成就輝煌事業(yè)。

努力中會(huì)有失敗，會(huì)有失去勇氣的時(shí)候，但這一切都只是一個(gè)過(guò)程，我們都不必太在意奮斗后的結(jié)局會(huì)是如何。奮斗后，我們問(wèn)心無(wú)愧；努力后，就會(huì)有希望的曙光迎接著我們的來(lái)臨。當(dāng)我們?yōu)橹?a href="http://icitentertainment.net/zt/mubiao/" title="目標(biāo)作文">目標(biāo)而奮斗后，獲得了些許成功的果實(shí)，我們因而歡欣鼓舞，更為奮發(fā)；有時(shí)我們因在學(xué)習(xí)上找不到航向，因而憤懣填胸，對(duì)前路的迷茫感到無(wú)能為力。正此時(shí)，我們更需努力拼搏，恒心進(jìn)取，揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆，撥正前進(jìn)的航向，闖出來(lái)自己的一片新天地！

跑在漫長(zhǎng)的賽跑道上，我不斷地思索著考試失敗的原因，對(duì)自身感到了強(qiáng)烈的不滿。曾經(jīng)刻意追求的夢(mèng)，如放了線的風(fēng)箏，失去了往日追求的那份執(zhí)著與癡迷；曾經(jīng)為理想而奮斗，此時(shí)卻失去了那份鉆勁與力量。但很快的，我又尋回了那斷了線夢(mèng)的風(fēng)箏，霎時(shí)明白：人生何嘗不是一條漫長(zhǎng)的賽道，而在這一旅途中，我們時(shí)不時(shí)會(huì)受到困境的迷糊，會(huì)遇到前進(jìn)的絆腳石，而我們則應(yīng)以此艱難困苦看為一次自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，認(rèn)此絆腳石為邁向成功的墊腳石，以此獲得更為持久的動(dòng)力。足跡依然，人生如箭，面對(duì)坎坷不能消極的面對(duì)等待著，更不能自甘落后，自暴自棄，要以堅(jiān)實(shí)的足跡來(lái)印證：自己曾經(jīng)付出的努力一切都值得了！現(xiàn)實(shí)誰(shuí)也不能改變，那么唯有微笑著面對(duì)事實(shí)，面對(duì)生活，奮發(fā)向上，才能為成功打開(kāi)一扇心靈的窗戶。

用執(zhí)著打破命運(yùn)的枷鎖，笑對(duì)挫折，勇敢面對(duì)磨難，把生活活出詩(shī)情畫(huà)意吧。種下理想，不懈努力，相信終會(huì)看到“雁引愁心去，山銜好月來(lái)”的收獲！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 吳司翊   時(shí)間：2022-5-16 00:20