在傳遞中發(fā)展 850字
文章摘要:傳遞作文850字:怎么寫好在傳遞中發(fā)展850字作文?技藝在傳遞中日益精湛,文化在傳遞中步入輝煌,科技在傳遞中發(fā)展,人類在傳遞中成長。在我們的生活中,傳遞無處不在,父母將他們的生活經(jīng)驗傳遞給我們,老師們把文化知識傳遞給我們,我們總是活在接受傳遞與傳遞者之間,我們總會把接受的事物在我們的心中加以提煉,加以升華,加上自己的見解,而這個過程,就是發(fā)展。以下是宋煒燁寫的《在傳遞中發(fā)展》范文;
好在傳遞中發(fā)展作文850字概況
- 作者:宋煒燁
- 班級:初中初三
- 字?jǐn)?shù):850字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2025年01月23日 11時21分
技藝在傳遞中日益精湛,文化在傳遞中步入輝煌,科技在傳遞中發(fā)展,人類在傳遞中成長。在我們的生活中,傳遞無處不在,父母將他們的生活經(jīng)驗傳遞給我們,老師們把文化知識傳遞給我們,我們總是活在接受傳遞與傳遞者之間,我們總會把接受的事物在我們的心中加以提煉,加以升華,加上自己的見解,而這個過程,就是發(fā)展。
事物的發(fā)展離不開傳遞。從書法的發(fā)展中我們便可清楚地看到這一點,從古代的篆體,到秦時的小篆,再到隸書,楷書,行楷,宋體,草書,最后發(fā)展為百花齊放的書法藝術(shù)。這一個過程中就包含了一代代人的傳承發(fā)展,從繁到簡,從古到今,一代一代的書法家們在接到前人傳遞的技藝后,經(jīng)過自己的思考,研究,創(chuàng)新,揚其精華,去其糟粕,發(fā)展為一代又一代,一種又一種的字體,若不經(jīng)過這一代人的傳遞,僅憑一代人便可以把書法提升到如此高度嗎?這顯然是天方夜譚。
傳遞的核心是發(fā)展。在小說中常能看到這樣一段話:“如今為師傳你本門武學(xué),望你能把歷代祖師傳下來的武藝發(fā)揚光大?!边@種武俠小說的情景雖然是虛構(gòu)的,但是也客觀地反映出人類希望通過傳遞來把學(xué)問發(fā)展到一個新的高度。如今人人都在關(guān)注奧運,人人都在期盼奧運,其實奧運的精神也是一種傳遞,而這種傳遞也是為了發(fā)展。奧運的精神,在一屆一屆的傳遞中,從最初的“更快、更高、更強”發(fā)展到了“綠色奧運,人文奧運”。奧運精神在時代發(fā)展的要求下,漸漸發(fā)展為一個包含和平,環(huán)保,競技,理想等方面的現(xiàn)代社會科學(xué)體系,在一站一站的傳遞中,從一個島國的國民運動會發(fā)展成了一個普天同慶,全世界同樂,甚至連戰(zhàn)爭也要為之停止的盛大節(jié)日。而每一站的傳遞,都蘊含著發(fā)展的需要,所以說,傳遞的核心是發(fā)展。
我們在生活、學(xué)習(xí)中經(jīng)歷了各種各樣的傳遞,也見證了一次又一次偉大的傳遞,我們了解了儒家學(xué)說如何在一代代的傳遞中發(fā)展,目睹了基督教如何在傳遞中壯大。玄奘天竺取經(jīng),張騫出使西域……這一次又一次的偉大傳遞告訴我們,傳遞中需要發(fā)展,發(fā)展才是傳遞的根本目的。因此,讓我們背負(fù)著前人的希望,運用我們的智慧把前人傳遞到我們手中的東西發(fā)揚光大,在歷史上留下一筆輝煌的痕跡吧!
作者:初中初三學(xué)生(4)班 宋煒燁 時間:2025-1-23 11:21
本文是一篇論證性議論文的考場作文樣卷,層次清晰,論證嚴(yán)謹(jǐn),富有思辨色彩。首先是文章立意深刻,從“事物的發(fā)展離不開傳遞”和“傳遞的核心是發(fā)展”兩個層面論證了“傳遞的過程就是發(fā)展”的立論,尤其是文末深情的呼喚體現(xiàn)了對社會人生的思考能力,創(chuàng)新意識強。 其次是材料運用豐富,涉及到書法、武術(shù)、儒家等等歷史上偉大的傳遞。有藝術(shù)方面的傳承發(fā)展,也有生活中的奧運精神的發(fā)展創(chuàng)新;有經(jīng)典的事實論據(jù),也有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡览碇v述。這些都有力地論證了中心。
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