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三年?傷痕 850字

文章摘要:九年級議論文作文:怎么寫好三年?傷痕850字作文?1894。言殤,國破家亡1894年7月25日,日軍鐵蹄入關。焚燒,搶奪,屠殺……剎時間,哀鴻遍野,血染中華大地。可就是這樣令人發(fā)指的罪行,最后竟以喪權辱國的《馬關條約》而告罄。日軍的罪行固然應當譴責,請政府的腐敗無能也當為世人所詬病。以下是吳俊如寫的《三年?傷痕》范文;

好三年?傷痕作文850字概況

  • 作者:吳俊如
  • 班級:初中九年級
  • 字數850字作文
  • 體裁:議論文
  • 段落:分9段敘寫
  • 更新:2025年01月25日 04時44分

1894?言殤,國破家亡

1894年7月25日,日軍鐵蹄入關。焚燒,搶奪,屠殺……剎時間,哀鴻遍野,血染中華大地。可就是這樣令人發(fā)指的罪行,最后竟以喪權辱國的《馬關條約》而告罄。

日軍的罪行固然應當譴責,請政府的腐敗無能也當為世人所詬病。只是,與此同時,我們是不是更應該銘記歷史,并以此為訓?有人說:中國的貪污發(fā)展史幾乎同中國的歷史一樣長。目前中國政治階級的官員腐敗貪污現象層出不窮,打擊貪污條例落實不到位更是令人扼腕嘆息。網絡上滿滿一片貪污者被抓捕的新聞,但真正處于內部貪污最多的人又有幾人被抓獲?倘若不能真正從官員自身素質出發(fā)進行選拔,不能對有貪污現象的現任官員狠抓狠打,豈不等同步清政府后塵?

2010?唏噓,如此教育

2010年5月30日,韓國組合SuperJunior出席上海世博會,眾多粉絲因搶不到票而與在場志愿者發(fā)生沖突,更有甚者,竟辱罵安保武警。

“當一個孩子不知道岳飛是誰,卻知道韓國男明星血型的時候,是誰的責任?”一位武警如是說。我想,這是那群不諳世事的孩子的責任,是他們家長的責任,更是當前中國教育價值觀的責任。當前中國以應是作為主要乃至唯一的教育目標,”成績至上“的選拔理念使家長和教師都更著重于對孩子學習方面的培養(yǎng),卻忽略了對孩子的素質教育。21世紀是一個充滿誘惑的時代,當今社會新一代又正處于叛逆時期,素質教育的重要性不言而喻。試問一代拋棄了中華五千年道德,失去了為人基本素養(yǎng)的人,又怎能放心把祖國明天交到他們手上?

2014?嘆息,相煎何太急

2014年3月1日,昆明火車站發(fā)生恐怖襲擊,行兇者為新疆籍。對此,竟有人于網絡肆意辱罵新疆同胞,并發(fā)出感嘆:為何新疆會是中國領土?

“本是同根生,相煎何太急?”行兇者自當受世人責備,但這與新疆同胞有何關系?行兇者的目的,便是制造恐慌,令祖國陷入分裂割據的局面。如此肆意辱罵的舉動,不僅傷了新疆同胞的心,更隨了犯罪分子所愿,此舉與幫兇有何異?那些被你們嘲諷辱罵的人,他們是我們的同胞!他們同樣擁有一顆善良的心,他們同樣能與我們和平共處,豈能因其中個別者的舉動而以偏概全?又豈能加一污詞于同胞手足?

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作者:初中九年級學生(4)班 吳俊如   時間:2025-1-25 04:44

名師點評:

論證缺乏層次條理,論述語言無感染力,論述不深刻

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