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人,要不要戰(zhàn)爭? 850字

文章摘要:初一議論文作文:怎么寫好人,要不要戰(zhàn)爭?850字作文?當和平鴿屢屢在炮火中墜落,當橄欖枝一次次被戰(zhàn)火所燒焦,當一個個民族一個個國家先后被戰(zhàn)爭侵蝕得千瘡百孔,我們,人類,是該停下來思考了:人類,要不要戰(zhàn)爭。毋庸置疑的,戰(zhàn)爭給人類帶來了深重災難。在紛飛的戰(zhàn)火中一個個家庭支離破碎,孩子失去了父親,女人失去了丈夫,父母失去了孩子,硝煙漫漫,伴隨親人聲嘶力竭的哭喊,戰(zhàn)爭的洪水,一次次沖決了歷史的長堤,在人人心地留下一次次不可磨滅的悲慘記憶。以下是盧燕勤寫的《人,要不要戰(zhàn)爭?》范文;

好人,要不要戰(zhàn)爭?作文850字概況

  • 作者:盧燕勤
  • 班級:初中初一
  • 字數(shù)850字作文
  • 體裁:議論文
  • 段落:分7段敘寫
  • 更新:2024年09月19日 13時11分

初中初一議論文作文850字   盧燕勤   上海市 初中初一學生(2)班

當和平鴿屢屢在炮火中墜落,當橄欖枝一次次被戰(zhàn)火所燒焦,當一個個民族一個個國家先后被戰(zhàn)爭侵蝕得千瘡百孔,我們,人類,是該停下來思考了:人類,要不要戰(zhàn)爭?

毋庸置疑的,戰(zhàn)爭給人類帶來了深重災難。在紛飛的戰(zhàn)火中一個個家庭支離破碎,孩子失去了父親,女人失去了丈夫,父母失去了孩子,硝煙漫漫,伴隨親人聲嘶力竭的哭喊,戰(zhàn)爭的洪水,一次次沖決了歷史的長堤,在人人心地留下一次次不可磨滅的悲慘記憶。

九一八的炮聲已在歷史的煙塵中漸漸遠去,盧溝橋的槍聲也已被歲月冰封,但南京大屠殺那慘不忍睹的血河尸山卻永遠烙印在中國人民心中,30萬同胞的呼告聲向華夏子孫控訴著,向世界人民控訴著,那滴著血的屠刀,那冒著煙的槍口,那戰(zhàn)爭的罪惡,慘絕人寰,不,這不足以控訴戰(zhàn)爭。

如果你去問中華人民,人類要不要戰(zhàn)爭?必然有千千萬萬個堅定的聲音告訴你:不,不要!華夏民族永遠都是最推崇和平的民族,然而卻被戰(zhàn)火燒灼了近一個世紀。民族沉積了5000年的文化,在短短一個世紀內(nèi)被硝煙侵蝕得蕩然無存。一件件歷史的精華,被戰(zhàn)爭的鐵蹄碾得粉碎……有人創(chuàng)造文化,有人卻摧毀文化,哦,人為什么如此無聊?

去問世界文化吧,人類要不要戰(zhàn)爭?巴特農(nóng)神廟的斷壁殘垣,圓明遠的殘花余波會告訴你:不,不要!

是的,文明不需要戰(zhàn)爭。文明只會創(chuàng)造巧奪天工的藝術,而藝術絕不會有戰(zhàn)爭的殘酷和野蠻。藝術,是一種追求,是對“風吹草低見牛羊”的向往,是對“高山流水,魚翔淺底,鷹擊長空”的憧憬。藝術,是一種高遠意境,是恬雅與靜謐;而戰(zhàn)爭,同樣是一種追求,這種追求是骯臟的,這是對土地、對利益、對名利的奢望。戰(zhàn)爭是為了什么?土地?那為何一次次戰(zhàn)爭后只有流血的土壤在呻吟,只有風中斷枝在搖曳,只有一片荒蕪一片貧瘠?利益?那為何一次次戰(zhàn)爭后,國家的財政部上只會多出一串串觸目驚心的天文數(shù)字?名利?那又為和一個個戰(zhàn)爭的發(fā)起者最終身敗名裂,為千夫所指、萬民所垢?人類因貪欲而發(fā)動戰(zhàn)爭,卻又因戰(zhàn)爭而一無所有,是何等愚昧!

呼吸一縷夾在戰(zhàn)火中空氣,沐浴一米硝煙縫隙中的陽光,人啊,請捫心自問:到底要不要戰(zhàn)爭?

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作者:初中初一學生(2)班 盧燕勤   時間:2024-9-19 13:11

名師點評:

這是一篇精彩的議論文,開門見山提出了觀點,語句鏗鏘有力、擲地有聲。論證層次清晰,結(jié)構(gòu)明朗,論證手法豐富,論據(jù)新穎、典型,舉例涉及中外歷史。論述深刻、發(fā)人深省。

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