文章摘要：六年級(jí)演講稿作文:怎么寫好自己悟出的才是自己的850字作文？在南北相對(duì)的兩座大山上，各有一個(gè)寺院。他們相互之間的見解、主張不完全相同，這本來是很正常的事情。每天早上，兩個(gè)寺院分別派一個(gè)小和尚到山下的市場(chǎng)去買菜。兩個(gè)小和尚血?dú)夥絼?、年輕氣盛、互不服氣，在市場(chǎng)上相遇，經(jīng)?；蛎骰虬档剌^勁使力，互使技巧。以下是吳棟寫的《自己悟出的才是自己的》范文；

好自己悟出的才是自己的作文850字概況

• 作者：吳棟
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：演講稿
• 段落：分15段敘寫
• 更新：2023年02月02日 15時(shí)51分

在南北相對(duì)的兩座大山上，各有一個(gè)寺院。他們相互之間的見解、主張不完全相同，這本來是很正常的事情。

每天早上，兩個(gè)寺院分別派一個(gè)小和尚到山下的市場(chǎng)去買菜。兩個(gè)小和尚血?dú)夥絼?、年輕氣盛、互不服氣，在市場(chǎng)上相遇，經(jīng)常或明或暗地較勁使力，互使技巧。

一天，南寺院的小和尚問：“你到哪里去？”

北寺院的小和尚答道：“腳到哪里我就到哪里。”

南寺院的小和尚聽到他這樣說，不知道如何回答是好。買完了菜，他回到寺院向師父請(qǐng)教，師父說：“下次你碰見他的時(shí)候，就用同樣的話問他，如果他還是那樣回答，你就說：‘你沒有腳，你到哪里去？’這樣你就能擊敗他了?！毙『蜕新犕辏睦锓浅?a href="http://icitentertainment.net/zt/gaoxin/" title="高興作文">高興。

第二天早上，南寺院的小和尚又問道：“你到哪里去？”

北寺院的小和尚答道：“今天的白菜很新鮮?！?/p>

答案完全出乎意料，南寺院的小和尚一時(shí)語塞。回到寺院，師父見小和尚滿臉晦氣，便問道：“難道我教給你的方法不靈嗎？”

小和尚便將早上的事如實(shí)講了出來，師父聽了哭笑不得，對(duì)小和尚說：“那你可以反問他哪一天的白菜不新鮮呢？”

小和尚眼睛一亮，心想：“明天一定能取勝！”

第三天早上，南寺院的小和尚又碰見了北寺院的小和尚，于是問道：“你到哪里去？”

北寺院的小和尚反問：“你又到哪里去呢？”

南寺院的小和尚又沒有話了。

師父知道了他們的對(duì)話之后，語重心長(zhǎng)地感嘆道：“別人的東西永遠(yuǎn)是別人的，只有自己悟出的才是自己的！”

俗語說“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，因材施教的老師，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，都只是外在的客觀因素，最重要的還是你自身對(duì)學(xué)習(xí)的領(lǐng)悟。悟性對(duì)一個(gè)人來說很重要，一個(gè)人要想若有所悟并不是一件容易的事情，這需要有一個(gè)過程，需要下一番苦功夫的。所以我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，讓自己有學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，讓自己懂得抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在生活中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在點(diǎn)滴中學(xué)習(xí)，向值得我們學(xué)習(xí)的人學(xué)習(xí)，讓自己學(xué)會(huì)思考，真正把學(xué)習(xí)和思考有機(jī)的結(jié)合在一起，這樣我們才會(huì)有所感悟，讓自己真正的得到啟發(fā)，才能以飽滿的熱情享受的心理去面對(duì)學(xué)習(xí)，并最終取得良好的學(xué)習(xí)效果。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 吳棟   時(shí)間：2023-2-2 15:51