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讀《上下五千年》后感 850字

文章摘要:六年級讀后感作文:怎么寫好讀《上下五千年》后感850字作文?高爾基說過,書是人類進(jìn)步的階梯。我這個(gè)小書蟲前不久閱讀完了《上下五千年》這本書,使我受益匪淺,這本書追隨著歷史的發(fā)展的跡象,觸摸五千年的脈搏,它講述了我國五千年來的巨大變化,有著悠久的歷史和燦爛的文化。以下是林妍秋寫的《讀《上下五千年》后感》范文;

好讀《上下五千年》后感作文850字概況

  • 作者:林妍秋
  • 班級:小學(xué)六年級
  • 字?jǐn)?shù)850字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分4段敘寫
  • 更新:2024年05月24日 00時(shí)43分

高爾基說過,書是人類進(jìn)步的階梯。我這個(gè)小書蟲前不久閱讀完了《上下五千年》這本書,使我受益匪淺,這本書追隨著歷史的發(fā)展的跡象,觸摸五千年的脈搏,它講述了我國五千年來的巨大變化,有著悠久的歷史和燦爛的文化。

我翻開書冊,好像大海上波濤洶涌,歷史的浪潮滾滾而來。民族的文化,有了新的變化,古老而又文明的中華變換了新的面貌,走向新的未來,新的發(fā)展,新的開始,而原本的中華大不一樣,文明源遠(yuǎn)流長,一脈相承,從遠(yuǎn)古時(shí)代到明清時(shí)代,在上下五千年的歷史進(jìn)程中,總共記錄了從盤古開天辟地到中華人民共和國成立的內(nèi)容里,中華名族創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就,也經(jīng)歷了無數(shù)的苦難挫折,數(shù)不清的英雄豪杰,文人志士在這漫長的歷史的長路上留下自己的足跡。

其實(shí),在《上下五千千年》這本書中,記載著數(shù)不勝數(shù)的故事,其中,給我印象最深的是司馬遷發(fā)憤寫《史記》,這個(gè)故事要從司馬遷繼承他父親的職位之后說起,當(dāng)時(shí),在朝上,司馬遷當(dāng)著朝廷文武百官的面前,辯護(hù)一位將軍,以下犯上,熱的皇上大發(fā)雷霆,一氣之下,令人把司馬遷押下去,關(guān)進(jìn)大牢,并遭受十分疼痛的酷刑,但司馬遷忍辱負(fù)重,悲憤交加,恨不得現(xiàn)在立刻就血濺墻頭,了此殘生,后來,不知不覺又想到了自己父親臨終時(shí)所叮囑他的話?!昂⒆影?,千萬不要忘記我平生想要完成的史書??!”“嗯!”司馬遷一口答應(yīng)了他的父親,想到這里,司馬遷又有了重生的希望,他持之以恒,夜以繼日的發(fā)奮讀書,白天,他整理父親留下來的整料,晚上,他刻苦鉆研,終于有一天,功夫不負(fù)有心人,司馬遷終于完成了這部輝煌著作,啊,中華上下五千年,英雄有千千萬萬,我的祖先們,創(chuàng)造了燦爛的民族文化,都以他們的業(yè)績和成就的歷史畫卷增添了光彩,使我們每個(gè)炎黃子孫而感到驕傲自豪。

讀完了這個(gè)故事后,我了解道,司馬遷是一個(gè)勇敢,頑強(qiáng)的人,他靠自己努力來完成這部輝煌著作《史記》。我知道,夢想也是這樣,一個(gè)人不能沒有夢,中國也是這樣,凡是都要有動(dòng)力,有夢想就要堅(jiān)持下去,只要有夢在,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)閴粝胧鞘?,敲?a href="http://icitentertainment.net/zt/xingxing/" title="星星作文">星星之火,夢想是火,點(diǎn)燃生命之燈,夢想是燈,指引我們前進(jìn)的方向。

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作者:小學(xué)六年級學(xué)生(5)班 林妍秋   時(shí)間:2024-5-24 00:43

名師點(diǎn)評:

這篇讀后感記錄了小作者讀《上下五千年》后內(nèi)心的所思所想。文中作者介紹了自己印象最深的內(nèi)容,介紹中融入了作者的看法,語言富有感染力。文末的點(diǎn)題突出中心,我們要擁有夢想。

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