文章摘要：初中議論文作文:怎么寫好一點一滴看人生850字作文？我希望我的人生是一個句號，圓滿而充實。母親告訴我：孩子，人生應(yīng)是一個逗號，總有未完的續(xù)集，這樣才不會結(jié)局，才會充滿希望。于是，當(dāng)我失敗時，再也不愿讓衰草撫慰傷痕，拒絕讓微風(fēng)撫平記憶。我要靠我自己站起來，是的，要靠自己，我要自己去寫完那逗號后的下文。以下是丁建華寫的《一點一滴看人生》范文；

好一點一滴看人生作文850字概況

• 作者：丁建華
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：850字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2021年01月19日 21時32分

初中初中議論文作文850字   丁建華   信陽市 初中初一學(xué)生（4）班

我希望我的人生是一個句號，圓滿而充實。

母親告訴我：孩子，人生應(yīng)是一個逗號，總有未完的續(xù)集，這樣才不會結(jié)局，才會充滿希望。于是，當(dāng)我失敗時，再也不愿讓衰草撫慰傷痕，拒絕讓微風(fēng)撫平記憶。我要靠我自己站起來，是的，要靠自己，我要自己去寫完那逗號后的下文。漸漸地，我懂得了“逗號”的真正內(nèi)涵。

父親告訴我：孩子，人生應(yīng)是一個問號，永遠都給人啟迪，引人思索。于是，我在生活中嘗試著發(fā)現(xiàn)，嘗試著拓新。記得，是太陽的柔光，是落葉的飛舞，讓我真切地感受到春去秋來。我便用心靈在人生的問號后寫下我最珍貴的感受。

爺爺告訴我：孩子，人生應(yīng)是一個引號，把經(jīng)歷中最刻骨銘心的片斷“引”起來，藏在心底，讓它成為回憶的瑰寶，前進的鞭策。我不禁想起了我的啟蒙老師：是她牽扯著我走向人生大門，是她教會我如何做人。是她在我悲傷時給我心靈的安慰，在我失敗時給我重振的勇氣。我將這段記憶放在引號中，我心靈深處的珍品。

奶奶告訴我：孩子，人生應(yīng)是一串長長的省略號。面對自己的榮譽、鮮花，省略些吧。這樣，你才能淡泊一切浮躁，把浮夸拋之門外，去尋找一種比生命更長久的踏實。面對別人的過錯，省略些吧，這樣，你才能微笑著用你的胸懷去容納整個世界。于是，我學(xué)會了什么是沉著，什么是寬容，我高興地發(fā)現(xiàn)，我應(yīng)有的一顆包容萬物的心靈。

終于有一天，母親對我說：“孩子，其實沒有誰的人生可以成為一個完美無缺的句號，正所謂‘金無足赤，人無完人’可貴的是，你一直都在追尋著句號。這不是目的，而是過程。但重要的，也就是這過程。”

我忽然間發(fā)覺：我在尋求“句號”的過程中成長了。我懂得了人生就是一個過程，一個不以生為始，不以死為終的過程。于是，我學(xué)會如何去珍惜所所經(jīng)歷的一切。

曾經(jīng)的歷程就像退了潮的海，雖已不再洶涌澎湃，但它還是將貝殼留給了沙灘；曾經(jīng)的歷程就像落了山的紅太陽，雖已不復(fù)光輝，但它還是把星星留給了璀璨的星空。

我，雖然沒有得到人生的句號，但我已經(jīng)擁有了最彌足珍貴的經(jīng)歷。畢竟，只要努力追求過了，就可以無怨無悔。

我相信，我人生的標(biāo)點終究有一天會成為一個豎定的感嘆號！

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作者：初中初一學(xué)生（4）班 丁建華   時間：2021-1-19 21:32