文章摘要：初三議論文作文:怎么寫(xiě)好征文：成長(zhǎng)的記憶850字作文？隨著時(shí)間的靜靜流淌，一些東西只能永遠(yuǎn)留在記憶中了，就像秋天的樹(shù)葉一樣，隨著風(fēng)兒飄，飄，飄……最終散去。但就是這些已然散去的樹(shù)葉，有時(shí)會(huì)突然因?yàn)橐恍﹣?lái)自心底的觸動(dòng)，而又清晰地浮現(xiàn)在我的眼前，仿佛還是昨天。以下是趙慧婷寫(xiě)的《征文：成長(zhǎng)的記憶》范文；

好征文：成長(zhǎng)的記憶作文850字概況

• 作者：趙慧婷
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分12段敘寫(xiě)
• 更新：2023年05月21日 17時(shí)31分

初中初三議論文作文850字   趙慧婷   大慶市 初中初三學(xué)生（7）班

隨著時(shí)間的靜靜流淌，一些東西只能永遠(yuǎn)留在記憶中了，就像秋天的樹(shù)葉一樣，隨著風(fēng)兒飄，飄，飄……最終散去。但就是這些已然散去的樹(shù)葉，有時(shí)會(huì)突然因?yàn)橐恍﹣?lái)自心底的觸動(dòng)，而又清晰地浮現(xiàn)在我的眼前，仿佛還是昨天。那些隨風(fēng)飄逝的樹(shù)葉就是兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

前幾天飯后散步，不經(jīng)意間走到了荷塘邊，忽然想起小時(shí)候這里曾是我的樂(lè)園。

幾年前，我最?lèi)?ài)趴在塘邊，或是在荷塘里放進(jìn)一只笨拙的小船、或是用胖胖的小手去勾一勾那寬闊園厚的荷葉，但總夠不著。還有一次被一只偶然路過(guò)的青蛙所吸引，想以它比一比游泳技術(shù)（雖然我不懂游泳），嗆了幾口水后被媽媽驚慌拉上來(lái)，還被打屁股并“警告”說(shuō)以后再不許去荷塘了。盡管被媽媽責(zé)罵，但荷塘仍是我小小的世界中最神奇美妙的地方。

可是不知從何時(shí)起，當(dāng)我再面對(duì)荷塘?xí)r已是不屑一顧了；最多只會(huì)瞄一眼，然后繼續(xù)走自己的路。當(dāng)小孩子請(qǐng)我一同與他們玩時(shí)，我會(huì)說(shuō)：“太臟了!”可是卻忘記了當(dāng)我與他們年齡相仿時(shí)玩得不亦樂(lè)乎的情景。

是的，我已從對(duì)社會(huì)的茫然無(wú)知，只會(huì)扮演自己世界中的“無(wú)敵英雄”的小孩變成了有心事、有理想的青年了。我也早已不再需要那纖纖荷影帶給我的樂(lè)趣了。

童年，美好的童年似乎離我漸行漸遠(yuǎn)，隨著風(fēng)兒一同與記憶的樹(shù)葉散去，散去……

晚修后在回家路上，我不小心重重的摔了一跤，鮮血流個(gè)不停。忽然想起小時(shí)候也曾多次摔跤，也是這種感覺(jué)。不過(guò)不同的是，那時(shí)我會(huì)大哭，似乎哭會(huì)使疼痛減輕，或許這是人類(lèi)最原始的本能吧。不過(guò)我今天沒(méi)有流下一滴淚水，盡管疼痛一陣陣襲來(lái)。

不知從什么時(shí)候起，我已不再把一切情緒寫(xiě)在臉上，不再當(dāng)面大哭，即使哭也會(huì)找一個(gè)角落，讓淚水悄無(wú)聲息地滑過(guò)臉頰流淌，然后拭干淚水，若無(wú)其事的繼續(xù)我的生活。

是的，我學(xué)會(huì)了一個(gè)人承擔(dān)。悲傷與失落都不能使我再如兒時(shí)一般放聲大哭了。

時(shí)間還在靜靜地流淌，我無(wú)數(shù)次想抓住那隨風(fēng)飛舞的記憶樹(shù)葉，可是卻總也抓不到。是啊，該消逝的總會(huì)消逝，不可挽留!

風(fēng)還在繼續(xù)，我依然穿梭于記憶的森林中，耳旁依然飛舞著樹(shù)葉，那是我已經(jīng)破碎的記憶。

我知道，就是在這樣的不斷的記憶破碎和飛揚(yáng)中，我在逐漸成長(zhǎng)。

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作者：初中初三學(xué)生（7）班 趙慧婷   時(shí)間：2023-5-21 17:31