文章摘要：七年級(jí)議論文作文:怎么寫好緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)850字作文？時(shí)光太快，歲月太短。于山中拾起一片絳紅的楓葉，久久注視著那耀眼過(guò)后的頹唐，它也曾為綠色，是融入這山間，最平凡不過(guò)的顏色，是一縷一縷秋風(fēng)細(xì)細(xì)地為它染上了煙霞。它慎重地對(duì)待自己的生命，于是那醉人的紅才如此地均勻、美麗。以下是林容婷寫的《緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)》范文；

好緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)作文850字概況

• 作者：林容婷
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年05月27日 03時(shí)59分

時(shí)光太快，歲月太短。

于山中拾起一片絳紅的楓葉，久久注視著那耀眼過(guò)后的頹唐，它也曾為綠色，是融入這山間，最平凡不過(guò)的顏色，是一縷一縷秋風(fēng)細(xì)細(xì)地為它染上了煙霞。它慎重地對(duì)待自己的生命，于是那醉人的紅才如此地均勻、美麗。這是一場(chǎng)盛大、莊嚴(yán)的蛻變，無(wú)須急于求成，即使渺小如紅楓，也有足夠的耐心去迎接這緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)。

時(shí)間在我的青春里打馬而過(guò)，留下一串綿延而去、悠長(zhǎng)的足跡與蕭索伶仃的“噠噠”馬蹄聲。我無(wú)力挽留它離去的背影，只愿它略略佇足，放慢腳步——上蒼給予我的時(shí)間太少，這數(shù)十年的時(shí)光，如我只是匆忙走過(guò)，豈不辜負(fù)好韶光？

讓我沉醉于唐詩(shī)壯美的意境中，去品味李太白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情萬(wàn)丈，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬嵩人”的壯志滿懷；去咀嚼杜工部“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的意氣風(fēng)發(fā)，“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”的失意衰頹......讓我暢游在宋詞華美的詞藻里，感受著蘇軾的“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，詠嘆著柳七“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)?rdquo;......

短暫歲月中，我想要做的事情太多太多。但是，那種風(fēng)風(fēng)火火，橫掃“千軍”的姿態(tài)卻不是我追求的。若能泡一壺清茶，慢慢翻看一部小說(shuō)，體味作者筆下形形色色的悲歡離合；或是在窗前種下一株海棠，精心侍弄著，待它開出繁花朵朵，然后在庭前階下看花開花落，這便是我所期待的生活了。這種緩慢閑適的步調(diào)，是可以讓人洗盡塵世鉛華，重新拾回心靈寧?kù)o的妙方。

我不喜“趕快”這種字眼，這世界，有許多東西需要我們慢慢體悟、徐徐欣賞。譬如一朵花的開落，一抹云彩的消散，一汪清泉的干涸。我只愿能夠緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)，一點(diǎn)一點(diǎn)走過(guò)青春，慢慢充實(shí)自我。我仍想要吟誦字眼美好的詩(shī)，哼唱曲調(diào)輕快的歌，在明艷的、生命的春天里，懷著朝圣者的心，虔誠(chéng)地播下種子——引生活的泉水灌溉，用知識(shí)的養(yǎng)料施肥，然后在那收獲的秋天，回報(bào)與我最鮮美滋潤(rùn)的果實(shí)。

繁花塵世，車水馬龍，我愿做一棵樹，長(zhǎng)在塵土飛揚(yáng)的路旁。如席慕容的詩(shī)，“陽(yáng)光下慎重地開滿了花”，緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)。

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（5）班 林容婷   時(shí)間：2023-5-27 03:59