文章摘要：記憶作文850字:怎么寫(xiě)好征文：成長(zhǎng)的記憶850字作文？童年是一支快樂(lè)的歌，總在記憶的長(zhǎng)河里翻動(dòng)著層層碧波。小時(shí)候的我和弟弟是個(gè)風(fēng)箏迷，夏季里的一天，天一亮，我們就在開(kāi)始廣場(chǎng)里放風(fēng)箏，但奇怪的是，不管我們?cè)鯓臃?，那紙風(fēng)箏像是和我們作對(duì)似的，不是飛不起來(lái)就是卡在樹(shù)上被樹(shù)枝扎破，這次，我和弟弟的風(fēng)箏又被卡在樹(shù)枝上被樹(shù)枝扎破了。以下是沈芳瑩寫(xiě)的《征文：成長(zhǎng)的記憶》范文；

好征文：成長(zhǎng)的記憶作文850字概況

• 作者：沈芳瑩
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2021年01月09日 06時(shí)41分

童年是一支快樂(lè)的歌，總在記憶的長(zhǎng)河里翻動(dòng)著層層碧波。

小時(shí)候的我和弟弟是個(gè)風(fēng)箏迷，夏季里的一天，天一亮，我們就在開(kāi)始廣場(chǎng)里放風(fēng)箏，但奇怪的是，不管我們?cè)鯓臃?，那紙風(fēng)箏像是和我們作對(duì)似的，不是飛不起來(lái)就是卡在樹(shù)上被樹(shù)枝扎破，這次，我和弟弟的風(fēng)箏又被卡在樹(shù)枝上被樹(shù)枝扎破了。我們只好垂頭喪氣地又再次返回家做風(fēng)箏了。

就在我們拿出做風(fēng)箏所需要的工具開(kāi)始做風(fēng)箏時(shí)，爸爸從房間里走了出來(lái)，正巧看見(jiàn)我們做在地上剪剪貼貼的，就好奇地走過(guò)來(lái)蹲在我們的身旁，問(wèn)我們?cè)诟陕铮课覀儼褎偛旁诜棚L(fēng)箏時(shí)所遇到的困難告訴了爸爸。爸爸拿起我們身旁的一支風(fēng)箏看了看，他似乎也來(lái)了興趣，說(shuō)幫我們一起弄風(fēng)箏然后一起拿去放。在爸爸的幫助下，我們很快就把風(fēng)箏弄好了。

當(dāng)我們拿著弄好的風(fēng)箏再次來(lái)到廣場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)看到許多小朋友在哪里揮舞著他們的風(fēng)箏了。他們有的互相幫忙把風(fēng)箏提起來(lái)準(zhǔn)備放，有的還邊跑邊呼喊，還有的不小心一個(gè)踉蹌——倒了，在小伙伴天真的笑聲中爬起來(lái)，盡管吃了一嘴泥，還是樂(lè)呵呵地奔跑著。爸爸叫我?guī)退嶂L(fēng)箏，然后他拉著繩子跑到一個(gè)小坡上，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)就向我大聲喊“放”。風(fēng)箏在奔跑中也徐徐升上了天空，隨著風(fēng)的吹動(dòng)，我們也開(kāi)始慢慢地放線，努力讓風(fēng)箏飛得更高一些。“嗚啦！”“嗚啦！”爸爸像回到了童年的樣子，和我們一起在廣場(chǎng)里歡呼，奔跑。突然爸爸在風(fēng)箏飛得越來(lái)越高的時(shí)候把線拔斷了。最后，風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)，很快就從我們的視線中消逝了。留下我們傻傻的站在那兒，張開(kāi)大嘴癡癡地望著那一望無(wú)際的天空?？粗菨u漸消失掉的風(fēng)箏，看著爸爸那歡樂(lè)中帶著點(diǎn)憂傷的眼神，漸漸的我明白了：原來(lái)爸爸放飛的不是風(fēng)箏，而是像風(fēng)箏一樣的我們，因?yàn)榘职置靼捉K有一天，我們也會(huì)像風(fēng)箏一樣飛離他身旁，而他卻只能默默地在背后注視著我們。

那是爸爸第一次，也是最后一次跟我們放風(fēng)箏。遐想著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我猛然間明白了，成長(zhǎng)的過(guò)程是我們逐漸遠(yuǎn)去的最美的回憶，于是我情不自禁地感嘆，多美好的一個(gè)回憶啊！

時(shí)間的潮水帶走了許多記憶中的往事，但有一些事，一些難忘的瞬間，無(wú)論過(guò)多久，還是讓人記憶猶新。成長(zhǎng)的記憶讓我永生難忘！

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作者：初中初二學(xué)生（6）班 沈芳瑩   時(shí)間：2021-1-9 06:41