文章摘要：七年級(jí)讀后感作文:怎么寫好《殲十出擊》觀后感850字？：總評(píng)：雖然看一部電影，會(huì)有很多不同的感觸，但眾多的感觸中，肯定有一個(gè)是令自己印象最深刻的，相對(duì)于其他感觸而言，是處于主導(dǎo)地位的感點(diǎn)，這就好比一本書一樣，只有一個(gè)主題，寫觀后感，就要緊扣這個(gè)唯一的主題。以下是潘玟蕾寫的《《殲十出擊》觀后感》范文；

好《殲十出擊》觀后感850字概況

• 作者：潘玟蕾
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年10月30日 07時(shí)45分

：總評(píng)：雖然看一部電影，會(huì)有很多不同的感觸，但眾多的感觸中，肯定有一個(gè)是令自己印象最深刻的，相對(duì)于其他感觸而言，是處于主導(dǎo)地位的感點(diǎn)，這就好比一本書一樣，只有一個(gè)主題，寫觀后感，就要緊扣這個(gè)唯一的主題。從這篇觀后感來(lái)看，看的內(nèi)容和感受、感觸一個(gè)接一個(gè)，一文多事且聯(lián)系得不夠緊密，行文散亂，抒懷空洞無(wú)物。希望作者今后在寫觀后感時(shí)一定要把握住核心，準(zhǔn)確抓住感點(diǎn)，生動(dòng)刻畫內(nèi)心感受，而不要泛泛而談。其次，要注意語(yǔ)句洗練，“感”而有物。非VIp會(huì)員，暫不細(xì)評(píng)。建議作者加入VIp，以獲得更多的服務(wù)。指導(dǎo)老師：陳墨琳

近幾天，我看了一部精彩萬(wàn)分的電影——《殲十出擊》。

這部電影講的是發(fā)生在空軍隊(duì)員們身上的事，故事的主角是師長(zhǎng)岳天龍和副師長(zhǎng)印雙虎，在他們之間發(fā)生了許許多多有趣的故事，從“橫眉冷對(duì)”的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，變成有難同當(dāng)?shù)纳缿?zhàn)友，最后慢慢變成了手足情深的兄弟。他們一起扛起了保衛(wèi)祖國(guó)的光榮任務(wù)，順利完成了一次又一次的演習(xí)。

影片中，有一個(gè)場(chǎng)景讓我印象很深：就是岳天龍師長(zhǎng)在進(jìn)行一個(gè)“眼鏡蛇機(jī)動(dòng)”這個(gè)高難度試飛的時(shí)候，飛機(jī)突然失控，陷入了螺旋狀態(tài)，就在這千鈞一發(fā)之際，岳天龍憑借高超的技術(shù)和良好的心理素質(zhì)，成功的改出了螺旋狀態(tài)，不料飛機(jī)又突然停機(jī)，印雙虎勸他棄機(jī)跳傘，岳天龍卻十分舍不得，他冒著生命危險(xiǎn)，把飛機(jī)帶了回來(lái)，為國(guó)家挽回了一架飛機(jī)，帶回了相應(yīng)的數(shù)據(jù)。這一段讓我們明白了，一個(gè)飛行員都這么愛(ài)護(hù)他的戰(zhàn)機(jī)，而我們現(xiàn)在的少年兒童卻根本不愛(ài)惜祖國(guó)給我們創(chuàng)造的優(yōu)越的條件，不做作業(yè)，不認(rèn)真聽講，甚至厭學(xué)。我們雖然不能為國(guó)家做什么貢獻(xiàn)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。

在那次鳥撞飛機(jī)的調(diào)查報(bào)告會(huì)上，岳天龍說(shuō)的一番話，使我明白了一個(gè)道理：無(wú)論遇到什么突發(fā)事件我們都要隨機(jī)應(yīng)變，沒(méi)有任何人會(huì)去通知你，要時(shí)時(shí)刻刻做好充分的準(zhǔn)備。平常，我們也要扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好各門功課，把我們所學(xué)的知識(shí)靈活運(yùn)用到日常生活中。

看完這部影片，我懂得做一件事情，并不是那么容易，要經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)才能獲得成功，遇到困難我們要想盡一切辦法去解決，只要有一線希望，就決不能放棄。

查看：46186次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/850zizuowen/1145853.html

作者：初中七年級(jí)學(xué)生（3）班 潘玟蕾   時(shí)間：2024-10-30 07:45