文章摘要：初一讀后感作文:怎么寫好讀《最后的獒王》有感850字作文？以前，我讀過《狼王夢》和《狼圖騰》，雖然這兩本書讀完后使我對狼的那種自強(qiáng)不息的精神所感動，但在這個暑假里所讀的《最后的獒王》使我更加感動。閱讀完后發(fā)現(xiàn)藏獒的精神境界更高、更偉大。它們大公無私，它們的生命永遠(yuǎn)是為他人服務(wù)的。以下是唐靖寫的《讀《最后的獒王》有感》范文；

好讀《最后的獒王》有感作文850字概況

• 作者：唐靖
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年03月19日 20時29分

以前，我讀過《狼王夢》和《狼圖騰》，雖然這兩本書讀完后使我對狼的那種自強(qiáng)不息的精神所感動，但在這個暑假里所讀的《最后的獒王》使我更加感動。閱讀完后發(fā)現(xiàn)藏獒的精神境界更高、更偉大。它們大公無私，它們的生命永遠(yuǎn)是為他人服務(wù)的；它們不惜生命，為了保護(hù)主人、朋友、子女，與強(qiáng)大的野獸頑強(qiáng)斗爭。

故事發(fā)生在離天最近、空氣最少、寂寞最盛的西部。那里，有一種精神正在成長，一種不屈服于苦難的藏獒精神正在詩意的生長。

故事講述了：父親在去往西結(jié)古草原時，遇見了七個上阿媽草原的孩子，于是便把他們帶到了西結(jié)古草原?？墒?，父親并不知道，西結(jié)古草原與上阿媽草原的千古仇。于是，一場斗爭便開始了。七個上阿媽草原的孩子有一只藏獒，它渾身上下都閃著金光。此時此刻，西結(jié)古草原的獒群發(fā)現(xiàn)了他們，便撲向那只叫做岡日森格的金色獅頭公獒，藏獒之戰(zhàn)開始了。過了許久，岡日森格輸了。傷好后，一心要找到自己的主人，與此同時，它的主人也在找它。那七個上阿媽的孩子被西結(jié)古草原的人抓住了，要進(jìn)行決斗。最后，很可惜，失敗了，照規(guī)矩，要每人砍了一只手。岡日森格知道后，便努力地讓自己變強(qiáng)，去打敗獒王，證明自己是很久以前在雪山上救了所有僧人的神山獅子。經(jīng)過了堅持不懈的努力后，終于打敗了獒王虎頭雪獒。救出了主人與藏扎西，可是好景不長，沒過多久，送鬼人達(dá)赤就把自己培養(yǎng)的復(fù)仇魔王——飲血王黨項(xiàng)羅剎帶來了。它比獒王更厲害，那速度之快，似乎在電光火石之間，戰(zhàn)后，飲血王黨項(xiàng)羅剎輸了，但岡日森格也受了重傷。最后，成為了新一代的獒王。

這是一次前所未有的閱讀體驗(yàn)，因?yàn)?a href="http://icitentertainment.net/zt/wo/" title="我自己作文">我自己并沒去過草原，但看完這本書，我不僅能零距離感觸到草原上那最優(yōu)秀的物種，還可以隨作者的妙筆仿佛一起跟藏獒們來到圣潔的藏地，一睹最原始的藏地風(fēng)土人情，聆聽著古老的藏地神秘故事。

通過閱讀這本書，使我明白，我們要學(xué)習(xí)藏獒的這一種精神：不求回報、大公無私。為了自己的主人，為了自己的家人好友，不畏危險，哪怕付出自己全部的生命也致死不渝的守護(hù)著他們。

走進(jìn)藏獒，讓藏獒精神伴隨我們前行！

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作者：初中初一學(xué)生（3）班 唐靖   時間：2023-3-19 20:29