十一年的繼續(xù)、書寫泛黃的青春半夏 800字
文章摘要:初一議論文作文:怎么寫好十一年的繼續(xù)、書寫泛黃的青春半夏800字作文?“良衍,良衍,良衍~” “誰,誰,誰~”“我,我,我~”“哦,哦,哦~ 您吶,您吶,您吶~”這么荒誕這么拙劣這么發(fā)戾的對(duì)話讓人惡心讓人頭痛讓人崩潰。沒想到啊沒想到,如此巧合如此緣續(xù)如此邂逅。真好想學(xué)那些爛漫詩人抒發(fā)一下“我們生活在同一片藍(lán)天下”。以下是林圣曄寫的《十一年的繼續(xù)、書寫泛黃的青春半夏》范文;
好十一年的繼續(xù)、書寫泛黃的青春半夏作文800字概況
- 作者:林圣曄
- 班級(jí):初中初一
- 字?jǐn)?shù):800字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分11段敘寫
- 更新:2023年02月04日 21時(shí)51分
“良衍,良衍,良衍~” “誰,誰,誰~”“我,我,我~”“哦,哦,哦~ 您吶,您吶,您吶~”這么荒誕這么拙劣這么發(fā)戾的對(duì)話讓人惡心讓人頭痛讓人崩潰。沒想到啊沒想到,如此巧合如此緣續(xù)如此邂逅。真好想學(xué)那些爛漫詩人抒發(fā)一下“我們生活在同一片藍(lán)天下”。也是也是,我們還生活在“同一片夜晚和白晝中,還有一切大于等于這座城市的實(shí)體物質(zhì)里?!边@樣是不是更貼切。然后我在虛偽地——轉(zhuǎn)過側(cè)臉,扭著腦袋,做個(gè)難度,打下招呼,露出笑臉?!袄蠋熀美蠋熀?.....”“長高了,變得像個(gè)大男孩了”我想這是廢話這是扯淡這是盤料。“對(duì)啊,老師您沒變,還像我小時(shí)候那么慈眉善目,慈祥可敬”客套話要說的。我說我要遲到,撒腿就跑,馬上趕校。
思緒瞬間扯裂延展。
那是我的小學(xué)班主任,待我很好,待別的孩子也很好,在她身上學(xué)的很多,啟發(fā)很多,不過能延續(xù)到繼承至現(xiàn)在的是稀缺再稀缺?!傲佳堋笔俏倚W(xué),幼稚園的學(xué)名,就是混在學(xué)校的名字,反中總之不是我戶籍上的真實(shí)姓名。不過都是代號(hào)都是符號(hào)而已,如果未來或許符號(hào)后會(huì)耕讀湮埋下更多給別人和自己的珍藏該珍藏的吧,至少現(xiàn)在沒什么價(jià)值與意義。就這樣我看著她身邊的孩子戴著紅領(lǐng)巾頂著安全帽一副賽過我的小樣樣。我恍惚的不知所措惶恐不安。知道這世界變化流溢,不愿承認(rèn)。擺在眼前 ,才迷茫的迷茫,迷惘的迷惘。
——十一年的半夏錦年
——十一年的流光易水
——十一年的絮時(shí)碎金
昭示著夢(mèng)的對(duì)岸還是夢(mèng)
也許:再過幾個(gè)十一年,我會(huì)找到那個(gè)不知道能不能陪我走完半輩子的她,然后我的孩子也要經(jīng)歷我要經(jīng)歷或即將經(jīng)歷的;然后當(dāng)我看到一群孩子圍繞著我叫我“祖父祖父,外祖父外祖父”的時(shí)候我會(huì)坐在搖年椅或老藤椅上給他們講著我們現(xiàn)在的故事,不管是否親歷過;然后直至他們他們也要離開家庭,自立自能,我會(huì)躺在醫(yī)院的幾號(hào)病床上安靜地看著老伴兒老婆子,我會(huì)笑著,她會(huì)笑著,就這樣慢慢老去;然后我疲憊了,我就會(huì)睡下去——一直這樣,不用遮掩的。
平凡的挺好。
這都是奢求。
這都是貪婪。作者:初中初一學(xué)生(1)班 林圣曄 時(shí)間:2023-2-4 21:51
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