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過往沉浮班婕妤 800字

文章摘要:初中寫人作文:怎么寫好過往沉浮班婕妤800字作文?妾以己之文學(xué)造詣冶其情操,稱述過往史實明其心智,引經(jīng)據(jù)典排其積郁,對帝之影響潛移默化,自認(rèn)一代明君必定呼之欲出。君不見當(dāng)年宮苑巡游,妾拒與帝同乘一輦,敢言“賢圣之君皆有名臣在側(cè),三代末主乃有嬖女”使其作罷,能聞言思理,被拒而不怒者,亦實有君子氣量,明辨是非,天應(yīng)降大任于斯人也。以下是黃驛璇寫的《過往沉浮班婕妤》范文;

好過往沉浮班婕妤作文800字概況

  • 作者:黃驛璇
  • 班級:初中初二
  • 字?jǐn)?shù)800字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分9段敘寫
  • 更新:2020年08月03日 20時11分

沉魚,落雁,閉月,羞花。自古以來,盛傳四大美人,國色天香,卻多評“紅顏禍水,淺福薄命”。也只有那外嫁和親的昭君,方才保全了身家,未曾遭人歪評,名垂青史,流芳百世。但仍然缺少了幾分傳奇色彩,寥寥幾句便可述其一生,著實令人遺憾,倒也比那空有其表之人要強上百倍。因而本人總在此好添上一女以補空缺,自認(rèn)方才全美。全美者誰?漢妃班婕妤也。

浩蕩歷史長河中,班姓女子漂于流。

妾身名散失,唯留姓謂班。初入宮門為少使,君王臨幸立婕妤。帝迷風(fēng)韻常來往,服妾德行以禮待。妾以己之文學(xué)造詣冶其情操,稱述過往史實明其心智,引經(jīng)據(jù)典排其積郁,對帝之影響潛移默化,自認(rèn)一代明君必定呼之欲出。

君不見當(dāng)年宮苑巡游,妾拒與帝同乘一輦,敢言“賢圣之君皆有名臣在側(cè),三代末主乃有嬖女”使其作罷,能聞言思理,被拒而不怒者,亦實有君子氣量,明辨是非,天應(yīng)降大任于斯人也。同游之后,飛燕之前,妾更集三千寵愛于一身,同時得到帝母青睞,受贊曰:“古有樊姬,今有班婕妤?!?/p>

縹緲紅塵中,榮寵盡失辟生路。

望君鑒飛燕飛入殘忠良,荒淫無得除異己,無能許后施巫蠱,東窗事發(fā)遭廢居,奸言如箭直指妾,心中悲憤道辯言:“妾聞死生有命,富貴在天,修正尚未得福,為邪欲以何望?若使鬼神有知,豈有聽信讒思之理;倘若鬼神無知,則讒溫又有何益?妾不但不敢為,也不屑為?!钡勐労鬅o言。

妾自知夫妻緣淺,且乃孤身一人久居深宮之中,亦手無縛雞之力,不愿為那榮寵勾心斗角,使自己遍體鱗傷,倒不如急流勇退,居太后羽翼之下,內(nèi)斂鋒芒,謹(jǐn)言慎行。宮內(nèi)紛爭,從此與妾無關(guān)。歲月悠悠朱顏改,尚藉秋扇以自懷。何哉?不以物喜,不以己悲。

居于深宮,與君纏綿;心如止水,填詞賦詩。二者之間,孰得孰失?不以貌美駐史,但以辭賦傳世,心中無憾矣。伴著這石人石馬,諦聽著這松風(fēng)天籟,眼看著這供桌上的香煙繚繞度過晚年,雖然落寞,但閑來涂涂寫寫,調(diào)筆弄箏,卻又別是一般滋味在心頭了。

山窮水盡處,柳暗花明時。觀其一生,引后人之文曰:“至終愿化長信燈,生死長伴帝王棋?!?/p>

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作者:初中初二學(xué)生(2)班 黃驛璇   時間:2020-8-3 20:11

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