文章摘要：人生作文800字:怎么寫好勤能補(bǔ)拙的名人事例：人生在勤，不索何獲800字作文？清朝時有一位著名的學(xué)者，名字叫章學(xué)誠。章學(xué)誠小的時候并不是一個聰明的孩子，他的記憶力很差，身體也很瘦弱。等到了上學(xué)的年齡時，父母送他到私塾念書，別的孩子念書背書，很快就能滾瓜爛熟;而章學(xué)誠讀書，卻感到失分吃力，一天的時間也讀不熟幾個字。以下是任玲民寫的《勤能補(bǔ)拙的名人事例：人生在勤，不索何獲》范文；

好勤能補(bǔ)拙的名人事例：人生在勤，不索何獲作文800字概況

• 作者：任玲民
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年01月07日 17時43分

清朝時有一位著名的學(xué)者，名字叫章學(xué)誠。

章學(xué)誠小的時候并不是一個聰明的孩子，他的記憶力很差，身體也很瘦弱。等到了上學(xué)的年齡時，父母送他到私塾念書，別的孩子念書背書，很快就能滾瓜爛熟;而章學(xué)誠讀書，卻感到失分吃力，一天的時間也讀不熟幾個字。每天放學(xué)的時候，別的孩子都高高興興地玩耍去了，章學(xué)誠卻還在一遍一遍地復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課。父親看到兒子學(xué)習(xí)那么吃力，每天累得筋疲力盡，心里又著急又難受，親戚朋友們看到章學(xué)誠都嘆息地說：“這個孩子天生智力差，長大了也不會有什么大出息了。”每次章學(xué)誠聽到這樣的話，心里都特別難過。

親戚朋友們的話雖然不好聽，但卻堅定了章學(xué)誠學(xué)習(xí)的信念，他不灰心不喪氣，每天堅持讀書。有一天，他讀了一本叫《禮記》的書，有一段話：“人一能之，己百之;人十能之，己千之。果能此道矣，雖愚必明，雖柔必強(qiáng)。”意思是說，別人學(xué)一次就能學(xué)會了的東西，自己學(xué)它一百次;別人學(xué)十次就能學(xué)會了的東西，自己學(xué)它一千次。如果真能堅持這樣做，再笨的人也能變得聰明強(qiáng)大起來。

章學(xué)誠覺得這幾句話非常符合自己的情況，并決定要像書上說的這樣做，比別人用更多的時間，勤學(xué)苦讀，從而使自己聰明強(qiáng)大起來。從那以后，他學(xué)習(xí)更加刻苦了。

經(jīng)過長時間的刻苦學(xué)習(xí)，章學(xué)誠不但學(xué)習(xí)成績有明顯的提高，智力也逐漸有了增強(qiáng)，而且還摸索出了一套很好的學(xué)習(xí)方法。

在課余時間里，他讀了許多古代著名思想家的作品，而且在讀書時力求做到腦勤手勤。腦勤就是認(rèn)真讀書，勤于思考;手勤就是在讀書的時候做好筆記。每次他讀古人的作品，遇到精彩的片段，總歐冠要摘抄到自己的小筆記本上;碰到他認(rèn)為不對的觀點，他就給它加上批語，說明他為什么認(rèn)為不對;碰到自己想不通的問題時，他也隨時記錄下來，向懂的人請教。章學(xué)誠學(xué)習(xí)真的做到了溫故知新，融會貫通。

后來他寫了一部非常有的歷史學(xué)著作《文史通義》，其中很多章節(jié)，就是來自于他平時做的讀書筆記。

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作者：初中初二學(xué)生（4）班 任玲民   時間：2024-1-7 17:43