文章摘要：七年級(jí)議論文作文:怎么寫(xiě)好誠(chéng)實(shí)800字作文？在我們?nèi)松穆飞?，一定不可以把誠(chéng)實(shí)輕易的丟棄。因?yàn)槲覀冎挥袚碛姓\(chéng)實(shí)，才能把生活中的每一步走的踏實(shí)而有穩(wěn)重。虛假，是永遠(yuǎn)不可能進(jìn)步的，虛假，也是永遠(yuǎn)不可能成功的。還記得一次數(shù)學(xué)考試，我由于計(jì)算馬虎錯(cuò)了兩道題，考試結(jié)束后我非常懊惱，作為數(shù)學(xué)科代表犯這樣的錯(cuò)誤太不應(yīng)該了。以下是盧琳鋒寫(xiě)的《誠(chéng)實(shí)》范文；

好誠(chéng)實(shí)作文800字概況

• 作者：盧琳鋒
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月08日 10時(shí)40分

在我們?nèi)松穆飞希欢ú豢梢园颜\(chéng)實(shí)輕易的丟棄。因?yàn)槲覀冎挥袚碛姓\(chéng)實(shí)，才能把生活中的每一步走的踏實(shí)而有穩(wěn)重。虛假，是永遠(yuǎn)不可能進(jìn)步的，虛假，也是永遠(yuǎn)不可能成功的。

還記得一次數(shù)學(xué)考試，我由于計(jì)算馬虎錯(cuò)了兩道題，考試結(jié)束后我非常懊惱，作為數(shù)學(xué)科代表犯這樣的錯(cuò)誤太不應(yīng)該了。正巧數(shù)學(xué)老師因?yàn)殚_(kāi)會(huì)叫我去批考卷，我?guī)瞎P，來(lái)到辦公室門(mén)口，喊了聲：“報(bào)告”沒(méi)有回音我推開(kāi)門(mén)一看，辦公室里空蕩蕩的，一個(gè)人也沒(méi)有，我拿出第一張考卷認(rèn)真地批改起來(lái)。當(dāng)我批改到自己的卷子 時(shí)，我心想：“我是把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)還是不改呢?”如果我改過(guò)來(lái)就不被同學(xué)笑話(huà)，如果我要是改了，那我又對(duì)不起老師，老師這么信任我而我卻欺騙老師，那如果我 不改，也許老師也不會(huì)信任我了，我連計(jì)算題都會(huì)算錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我猶豫不決，最后我還是要改，當(dāng)我拿起一只鉛筆要改時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)辦公室外有人走路的腳步聲，趕緊又拿 起了紅筆，認(rèn)真批改作業(yè)，慢慢的腳步聲沒(méi)了，哎，原來(lái)是一場(chǎng)虛驚，我又拿起了自己的卷子，改了起來(lái)，把錯(cuò)題改正了，這時(shí)老師開(kāi)完會(huì)回來(lái)了說(shuō)：“你辛苦了， 趕快回家吧。”我羞愧極了，根本不敢看老師的眼睛，拿起了本子就往外跑。

在回家的路上我一直在想今天下午的事，我是不是錯(cuò)了，是不是不該改呢?最后我終于想通了，人不能不誠(chéng)實(shí)，這次的考試雖然我太馬虎，但可以激勵(lì)我以后不在馬虎。我決定今天晚上吃完飯，等爸爸媽媽都睡著了之后，給老師寫(xiě)一封道歉信，跟老師說(shuō)明情況。

早上我高高興興地上學(xué)去了，把那封信擱到老師辦公室的桌上，老師看完之后，在第一節(jié)課公布成績(jī)的時(shí)侯，老師把我知錯(cuò)能改的事告訴了同學(xué)，同學(xué)沒(méi)有嘲笑我，反而還敬佩我這種知錯(cuò)就改的精神，我感到了自豪和高興。

通過(guò)這樣一件事情，讓我明白了一個(gè)道理：做人最重要的就是誠(chéng)實(shí)，而其他的東西，反而是其次的。我們在人生的路上，不論遇到任何的誘惑，我們都要謹(jǐn)守著誠(chéng)實(shí)，千萬(wàn)不能用虛假的東西，來(lái)欺騙自己的心。

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（2）班 盧琳鋒   時(shí)間：2020-12-8 10:40