文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好我和紅領(lǐng)巾的故事800字作文？鮮艷的紅領(lǐng)巾，它在我們中華少年的心中，不只是一塊簡單的紅色的布。它是五星紅旗的一角，是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命染紅。它包含著特殊的意義，它是我的精神力量的源泉，它伴隨著我共同成長。永遠無法忘懷，2004年十月的一天，我戴上了紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的少先隊員。以下是陳沈延寫的《我和紅領(lǐng)巾的故事》范文；

好我和紅領(lǐng)巾的故事作文800字概況

• 作者：陳沈延
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年03月07日 07時42分

小學(xué)六年級敘事作文800字   陳沈延   懷化市 小學(xué)六年級學(xué)生（2）班

鮮艷的紅領(lǐng)巾，它在我們中華少年的心中，不只是一塊簡單的紅色的布。它是五星紅旗的一角，是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命染紅；它包含著特殊的意義，它是我的精神力量的源泉，它伴隨著我共同成長！

永遠無法忘懷，2004年十月的一天，我戴上了紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的少先隊員。那一刻，我右手握拳，莊嚴(yán)地在隊旗下宣誓，六年級的大姐姐滿懷笑容為我佩戴上了紅領(lǐng)巾。我小心翼翼地?fù)崮χ闹懈械綗o比的自豪和驕傲。紅領(lǐng)巾就像一位良師益友，引導(dǎo)著我度過快樂又充實的小學(xué)五年生活。

記得四年級的暑假，我光榮地代表中國的一名少先隊員來到澳大利亞，與姐妹學(xué)校的學(xué)生進行交流訪問。當(dāng)晚，我居住在當(dāng)?shù)氐囊粦艟用窦抑?。這是我第一次在“實戰(zhàn)”中運用我的英語口語。起初，我對自己很沒有信心，膽怯地說不出一句話。這時，我胸前的紅領(lǐng)巾飄揚起來，它偷偷地給我加油：千萬不要讓外國朋友認(rèn)為我們中國的少先隊員很沒有禮貌，很無能喔，快拿出你的熱情來！于是，我主動融入到他們之中，我給他們介紹了一些我們國家的風(fēng)俗習(xí)性、傳統(tǒng)文化。還為他們一家獻上一支具有中華民族特色的舞蹈。在快樂的交流中，女主人Lisa對我豎起大拇指說：“Chinese

good!”這時，我心里喜滋滋的，像開了一朵花，胸前的紅領(lǐng)巾也笑吟吟地向我鼓掌：“你真棒！”

五年級時，寧波市海曙區(qū)第六次少代會召開了。我作為學(xué)校十佳少先隊員代表，參加了本次大會，并主持了這個隆重又難忘的開幕式。在這次大會上，領(lǐng)導(dǎo)們對海曙區(qū)近年來的少先隊事業(yè)作了簡短的總結(jié)和精彩的點評，這讓我深深地體會到，作為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為少先隊,為紅領(lǐng)巾增添光彩！想到這里，我和紅領(lǐng)巾握握手，邁著矯健的步伐自信滿滿地走上臺，我以鎮(zhèn)定自如的臺風(fēng)和流利清晰的口齒，贏得了臺下雷鳴般的掌聲！我輕輕對紅領(lǐng)巾說：“謝謝你對我的鼓勵！”

紅領(lǐng)巾，這是個神圣的光榮的標(biāo)志，它帶給了我信心與力量，它見證了我成長足跡的一點一滴。它如同熊熊火光，為我照亮前進的方向！紅領(lǐng)巾，你永遠在我心中！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 陳沈延   時間：2025-3-7 07:42