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《窗外的小豆豆》讀后感 750字

文章摘要:初一讀后感作文:怎么寫好《窗外的小豆豆》讀后感750字?巴學(xué)園,以廢棄的電車作為教室,沒有固定的座位,學(xué)生每天都可以根據(jù)自己的心情和方便自由選擇自己喜歡的座位,只有50個(gè)學(xué)生。校長(zhǎng)小林宗作先生,是一位真正理解教育的教育家,在他的眼中,所有的教育都是為孩子服務(wù),要讓孩子在快樂、自由中享受教育,沒有什么事比孩子的事更大。以下是沈莉憫寫的《《窗外的小豆豆》讀后感》范文;

好《窗外的小豆豆》讀后感750字概況

  • 作者:沈莉憫
  • 班級(jí):初中初一
  • 字?jǐn)?shù)750字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分4段敘寫
  • 更新:2023年02月14日 01時(shí)50分

巴學(xué)園,以廢棄的電車作為教室,沒有固定的座位,學(xué)生每天都可以根據(jù)自己的心情和方便自由選擇自己喜歡的座位,只有50個(gè)學(xué)生。校長(zhǎng)小林宗作先生,是一位真正理解教育的教育家,在他的眼中,所有的教育都是為孩子服務(wù),要讓孩子在快樂、自由中享受教育,沒有什么事比孩子的事更大;教育應(yīng)該來源于生活,并生長(zhǎng)于生活中,因此他可以頂著壓力帶領(lǐng)孩子們上午上課,下午去實(shí)踐、去體驗(yàn)。他是那樣滿懷深情地愛著孩子,巴學(xué)園的一切都蘊(yùn)涵著他的良苦用心,而且本著對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度,經(jīng)營(yíng)著一項(xiàng)偉大的事業(yè),是名副其實(shí)的人類靈魂的塑造著.

“小豆豆”是個(gè)特別的孩子,調(diào)皮、在人們眼中顯得有些另類的小女生,如果沒有遇上超級(jí)棒的小林校長(zhǎng),那么她的生活軌跡定將改變無(wú)疑。小豆豆是幸運(yùn)的并且幸福的,她不僅有一位好媽媽,能夠因?yàn)閻鄱鴮?duì)小豆豆隱瞞了她在一年級(jí)就被退學(xué)的殘忍的事,并未對(duì)小豆豆有絲毫的責(zé)備,一直是理解、包容小豆豆的非原則性的錯(cuò)誤。發(fā)現(xiàn)小林校長(zhǎng)和小豆豆媽媽的這種教育方式很適合孩的成長(zhǎng),了解孩的內(nèi)心世界才是教育孩的出發(fā)點(diǎn)。

我想沒有那個(gè)老師不愛自己的學(xué)生。關(guān)鍵在于,你的愛是孩子們需要的嗎?在實(shí)施愛的過程中是否也在同時(shí)扼殺著孩子們的童真?《窗邊的小豆豆》能夠引起無(wú)數(shù)人共鳴,特別是在兒童教育的方式上,同樣也為我提供了深刻的啟示。我想,這是很重要的,這就是我們?cè)?a href="http://icitentertainment.net/zt/xiaosheng/" title="笑聲作文">笑聲和感動(dòng)聲中深深思考的問題。教育小孩子,應(yīng)該要深愛他們,相信他們,融入他們,呵護(hù)他們以及給予他們自由,在傳授知識(shí)的同時(shí),要注意擦亮他們的童真與善心。而這些我們都做到了嗎?這本書給予我的啟發(fā)并不僅僅是這些,需要我們每一位教育者用心感受.教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè),需要教師一輩子的付出.希望我們身邊的每個(gè)孩子都能得到家長(zhǎng)及老師細(xì)心地呵護(hù),能像小豆豆在“巴學(xué)園”里一樣快樂地成長(zhǎng)著、成功著!

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作者:初中初一學(xué)生(7)班 沈莉憫   時(shí)間:2023-2-14 01:50

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