文章摘要：六年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我戰(zhàn)勝了膽小_戰(zhàn)勝自己750字作文？我是一個(gè)開(kāi)朗的女生，熟悉我的人都知道，我平時(shí)做是大大咧咧，一副天不怕地不怕的樣子。其實(shí)，我也有膽小的一面，它一直是我生活和學(xué)習(xí)上沉重的擔(dān)子。我是一個(gè)非常膽小的人，有時(shí)看到一只蟲(chóng)子都會(huì)嚇得一晚上睡不著覺(jué)。以下是梁瀚誼寫(xiě)的《我戰(zhàn)勝了膽小_戰(zhàn)勝自己》范文；

好我戰(zhàn)勝了膽小_戰(zhàn)勝自己作文750字概況

• 作者：梁瀚誼
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2021年07月30日 01時(shí)33分

小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人作文750字   梁瀚誼   武威市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班

我是一個(gè)開(kāi)朗的女生，熟悉我的人都知道，我平時(shí)做是大大咧咧，一副天不怕地不怕的樣子。其實(shí)，我也有膽小的一面，它一直是我生活和學(xué)習(xí)上沉重的擔(dān)子。

我是一個(gè)非常膽小的人，有時(shí)看到一只蟲(chóng)子都會(huì)嚇得一晚上睡不著覺(jué)。記得那是在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我從來(lái)都不敢上課舉手，即使老師問(wèn)的問(wèn)題非常簡(jiǎn)單，我也不敢把手舉起來(lái)，生怕答錯(cuò)了老師同學(xué)們會(huì)嘲笑我。有時(shí)一些問(wèn)題不會(huì)，也不敢下課去請(qǐng)教老師。有一次上語(yǔ)文課，當(dāng)老師講到“床前明月光，疑是地上霜”的時(shí)候，我不明白“地上霜”是什么意思，但就是沒(méi)有勇氣問(wèn)老師，我只好回家去問(wèn)媽媽?；氐郊?，我對(duì)媽媽說(shuō)出了這個(gè)問(wèn)題，本來(lái)以為媽媽會(huì)給我一個(gè)滿意的答復(fù)，可媽媽卻問(wèn)我：“為什么不去問(wèn)老師?”我不高興的低下了頭，說(shuō)：“我不敢!”媽媽微笑著說(shuō)：“洋洋，你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話‘善問(wèn)，已得知識(shí)一半’?意思就是，如果有不懂的問(wèn)題，一定要及時(shí)向老師請(qǐng)教，這樣日積月累，你的知識(shí)會(huì)越來(lái)越多的!”我聽(tīng)了媽媽的話突然間恍然大悟。第二天，我終于鼓起勇氣去問(wèn)老師，我原本以為老師會(huì)大發(fā)雷霆，然后罵我笨，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，老師高興地?fù)崃藫嵛业念^，認(rèn)真地給我講解，講完了怕我沒(méi)聽(tīng)明白，又一字一句地給我仔細(xì)的講了一遍。老師問(wèn)我：“懂了嗎?”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師說(shuō)：“好孩子，你的進(jìn)步很大，學(xué)習(xí)就應(yīng)該這樣，不懂就問(wèn)!”第二天早上，老師又把我的問(wèn)題向同學(xué)提問(wèn)，這時(shí)，我自信的把手舉起來(lái)，我把問(wèn)題一字不差的回答了出來(lái)，同學(xué)們給我了一片熱烈的掌聲!下了課，同學(xué)們都跑來(lái)問(wèn)我為什么知道這么多知識(shí)，我把“善問(wèn)，已得知識(shí)一半”的道理講給了他們。

我終于戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了膽小。在生活和學(xué)習(xí)上，我又減少了一個(gè)壓力。其實(shí)，在人生道路上，最大的敵人就是自己，我們只有不斷地挑戰(zhàn)自我，超越自我，才會(huì)讓你體驗(yàn)到挑戰(zhàn)的樂(lè)趣與成功的快感!現(xiàn)在，我已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備，迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)!

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 梁瀚誼   時(shí)間：2021-7-30 01:33