文章摘要：六年級(jí)作文700字:怎么寫好我身邊的光影交錯(cuò)700字作文？我喜歡在孤獨(dú)的記憶里,一次次的書寫著情感和憂傷。沒有誰(shuí)的祝愿,更沒有誰(shuí)的叮呤。伸手觸摸的是心靈的寂寞和黑夜的深邃。反復(fù)在彼此的流年里忘卻,無(wú)關(guān)他人的的記憶,無(wú)關(guān)青春時(shí)候美麗的色彩。-有誰(shuí)告訴我,歲月在變幻著,而你還在守候著那些遺忘的歌。以下是盧建亮寫的《我身邊的光影交錯(cuò)》范文；

好我身邊的光影交錯(cuò)作文700字概況

• 作者：盧建亮
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2020年12月29日 15時(shí)29分

我喜歡在孤獨(dú)的記憶里,一次次的書寫著情感和憂傷.沒有誰(shuí)的祝愿,更沒有誰(shuí)的叮呤.伸手觸摸的是心靈的寂寞和黑夜的深邃.反復(fù)在彼此的流年里忘卻,無(wú)關(guān)他人的的記憶,無(wú)關(guān)青春時(shí)候美麗的色彩.-

有誰(shuí)告訴我,歲月在變幻著,而你還在守候著那些遺忘的歌.有誰(shuí)告訴我,我們彼此相識(shí),現(xiàn)在卻各自天涯.是人心的隔閡嗎?不是,是歲月的光影交錯(cuò),他們已經(jīng)各自為安.已經(jīng)開始了屬于他們無(wú)關(guān)青春記憶的生活.-

青春是首動(dòng)聽的歌,歌頌著你在我的世界來過,不管是短暫的,還是長(zhǎng)久的.那些光影交錯(cuò)的痕跡有你們牽手的記憶. 那些短暫的,長(zhǎng)久的,就是遺落世間的風(fēng)塵.終將因?yàn)闅q月的熏陶而磨滅的不留痕跡.也許那就是功名利祿終歸塵土,蕓蕓眾生無(wú)我兩忘吧.其實(shí),在彼此的世界里,沒有誰(shuí)不記得誰(shuí).只有誰(shuí)不會(huì)去珍惜誰(shuí).

何時(shí),不再有這些殘缺而痛苦的記憶.不再受嘈雜的塵世的熏擾.那些無(wú)處可安放的心,隨著歲月的飄伶而越漸漸衰竭.那是靈魂的無(wú)所依靠,心靈的無(wú)所寄托.回憶,誰(shuí)黯傷,在你我的流年里.一次次被打亂,于是尋找泌亂的自己.-

我必是遺忘了風(fēng)塵熏陶和殘缺的往事.就連那匆匆來過的風(fēng)景都沒有去流連.我曾在你的世界里徘徊,終究沒有駐足.我不敢奢望,你是我生命中欠缺的美麗.我甚至不敢仰望,怕打碎那沉啶的夢(mèng).最后,也是隨著時(shí)光飄遠(yuǎn)了.-

可否,為你遺忘世間的種種,不再淺帶悲傷,不再背著厚厚的行囊.可否,別因時(shí)光的錯(cuò)離,而造成一生的邂候.可是,輾轉(zhuǎn)又流年,春去再不來.-

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 盧建亮   時(shí)間：2020-12-29 15:29