文章摘要：初一讀后感作文:怎么寫好螞蟻的信息交流700字作文？螞蟻的信息交流媽媽的同事送給我一個(gè)新奇的玩意兒——螞蟻工房，是個(gè)裝有藍(lán)色固體的透明方盒，只要抓幾只螞蟻放入盒中，就能觀察螞蟻的生活。我們來到西湖邊的花壇旁尋找螞蟻洞，突然我手中的冰激凌滴落到地上，還夾著一小粒脆香米，居然馬上被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它舔了舔后試著想背起來，可對它來說，那一小粒東西實(shí)在太重了。以下是謝建光寫的《螞蟻的信息交流》范文；

好螞蟻的信息交流作文700字概況

• 作者：謝建光
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2022年10月06日 15時(shí)29分

初中初一讀后感作文700字   謝建光   益陽市 初中初一學(xué)生（4）班

螞蟻的信息交流媽媽的同事送給我一個(gè)新奇的玩意兒——螞蟻工房，是個(gè)裝有藍(lán)色固體的透明方盒，只要抓幾只螞蟻放入盒中，就能觀察螞蟻的生活。

我們來到西湖邊的花壇旁尋找發(fā)現(xiàn)了，它舔了舔后試著想背起來，可對它來說，那一小粒東西實(shí)在太重了。只見它轉(zhuǎn)身就往花壇邊爬去，一路上遇見其他螞蟻，它們還停下來，互相碰碰頭上的觸角，凡是被碰的螞蟻馬上就“直奔”這粒脆香米，一點(diǎn)也沒走彎路。就這樣，一傳十，十傳百，脆香米邊上一下子聚集了數(shù)十只螞蟻，它們齊心協(xié)力抬著“戰(zhàn)果”往家爬去，我看得差點(diǎn)忘記抓它們了。 螞蟻是如何看見食物的？螞蟻是靠觸角來交流信息的？它們?yōu)楹文苓@么快找到目的地呢？為了知道其中的道理，我回家查找了許多資料，原來螞蟻是用“化學(xué)語言”來進(jìn)行相互交流的。它們?nèi)碛性S多腺體，能根據(jù)情況分泌出不同氣味的化學(xué)物質(zhì)，它們的觸角上長著靈敏的嗅覺器官，就是靠這個(gè)感受器來感受氣味而認(rèn)路的。螞蟻尋找食物時(shí)，觸角左搖右擺，是在感受空氣中食物的氣味；螞蟻無法搬動(dòng)食物時(shí)，會(huì)在途經(jīng)的路上散發(fā)一些帶有特殊氣味的激素，同伴就根據(jù)氣味尋找到食物的來源，它們相互間觸角的碰觸，實(shí)際上是在用“化學(xué)語言”交換氣味，傳遞它們的信息。一同去的螞蟻都散發(fā)出相同的氣味，在來往的路上形成了“氣味長廊”，成群的螞蟻就沿著這條長廊忙碌地搬運(yùn)著食物。明白了這些道理后，我在螞蟻工房里也做了試驗(yàn)，在一只螞蟻爬過的小道上涂了些香水，果然別的螞蟻就不再緊跟著它了。我還在想：如果模仿螞蟻觸角發(fā)明一種多功能的、超小型的新式測試儀，應(yīng)該會(huì)給我們的學(xué)習(xí)與生活帶來許多好處。名師

查看：93418次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/700zizuowen/392752.html

作者：初中初一學(xué)生（4）班 謝建光   時(shí)間：2022-10-6 15:29