《列那狐的故事》觀后感 700字
文章摘要:小學(xué)讀后感作文:怎么寫好《列那狐的故事》觀后感700字?它是一個(gè)聰明絕頂卻又狡猾無(wú)比的狐貍,他是動(dòng)物王國(guó)里的一位男爵。雖然在別人眼里他善于撒謊、狡詐奸猾而又阿諛奉承,但是我喜歡他—一只可愛智慧的小狐貍列那。列那狐的故事講述了狐貍列那的故事:因?yàn)橄耐夼c亞當(dāng)一起敲了神棒,列那狐出現(xiàn)了。以下是李吉婭寫的《《列那狐的故事》觀后感》范文;
好《列那狐的故事》觀后感700字概況
- 作者:李吉婭
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):700字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2024年11月25日 17時(shí)27分
它是一個(gè)聰明絕頂卻又狡猾無(wú)比的狐貍,他是動(dòng)物王國(guó)里的一位男爵。雖然在別人眼里他善于撒謊、狡詐奸猾而又阿諛奉承,但是我喜歡他—一只可愛智慧的小狐貍列那。
列那狐的故事講述了狐貍列那的故事:因?yàn)橄耐夼c亞當(dāng)一起敲了神棒,列那狐出現(xiàn)了。再后來的日子里,列那裝死騙取了魚販的魚;憑借智慧耍弄了他的舅舅葉森格侖;用計(jì)謀耍弄了一群貪婪、自私自利的大臣貴族……另一方面把封建社會(huì)描繪成一個(gè)野獸世界和吸血強(qiáng)盜的王國(guó),揭露了重重的社會(huì)矛盾,辛辣地嘲諷了專制的國(guó)王、貪婪的貴族、愚蠢的教士等等。作者用嘲諷的筆法描寫了封建制度的腐朽,揭露的宗教人士的虛偽,為我們介紹了一個(gè)昏天黑地的封建社會(huì)。
但是最令我感動(dòng)的是那一段:列那狐答應(yīng)他的孩子送他一個(gè)禮物,但是他不知道該送什么好。后來列那為獅王在怪獸手里找到寶物,但只是一個(gè)破盒子,國(guó)王就把盒子給了列那。列那將盒子交給了孩子,孩子因?yàn)檫@個(gè)盒子會(huì)發(fā)出小鳥的叫聲而興奮不已。列那一把抱起了孩子,是多么溫馨的場(chǎng)面!
其實(shí)愛不一定表現(xiàn)在物質(zhì)上,往往精神上的感動(dòng)更叫人滿足,更叫人滿足,有一個(gè)真實(shí)的故事:
7歲男孩托馬斯和做裁縫的媽媽過著貧困的日子,到了圣誕節(jié)那天,媽媽沒錢為她買禮物,為了不讓他失望,媽媽就告訴他:“有的禮物是看得見的,能用錢買到的;有些禮物--比如媽媽的愛—卻是看不見的,既不能買,也不能賣,人們看不到他,他卻能使人非常幸福?!钡诙焱旭R斯發(fā)現(xiàn)了“看不見的禮物”,十分高興,但是平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的小男孩費(fèi)德里恩卻沒有為自己豪華的禮物而興奮。原來精神勝過物質(zhì),就如媽媽說的“人們看不見它,他卻能使人非常興奮”。
所以不要盲目追求物質(zhì),其實(shí)愛更在于精神!
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(7)班 李吉婭 時(shí)間:2024-11-25 17:27
這是一篇關(guān)于《列那狐的故事》的觀后感,先為我們簡(jiǎn)述概括了故事的主要內(nèi)容,接著引用材料,觀點(diǎn)明確,結(jié)合現(xiàn)實(shí)進(jìn)行具體的闡述,最后點(diǎn)題,作者從中明白了“不要盲目追求物質(zhì),其實(shí)愛更在于精神”的道理。
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