文章摘要：六年級續(xù)寫作文:怎么寫好我和陳明是好朋友700字作文？我和陳明是同桌，也是一對形影不離的好朋友，我們都姓陳，五百年前還是一家呢。我們有共同的興趣愛好，我們還經(jīng)常在一起玩……一天，我在課間閑得無聊，便拿出在手工小組做的小木船玩了起來，陳明見了，也轉(zhuǎn)過身去，從書包里捧出了一只小木船。以下是潘禎穎寫的《我和陳明是好朋友》范文；

好我和陳明是好朋友作文700字概況

• 作者：潘禎穎
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：700字作文
• 體裁：續(xù)寫
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年11月09日 07時23分

我和陳明是同桌，也是一對形影不離的好朋友，我們都姓陳，五百年前還是一家呢！我們有共同的興趣愛好，我們還經(jīng)常在一起玩……

一天，我在課間閑得無聊，便拿出在手工小組做的小木船玩了起來，陳明見了，也轉(zhuǎn)過身去，從書包里捧出了一只小木船。我們倆在桌上一比，我的小木船雖小卻非常精致簡潔，可陳明的吧，遠看就像一根大香蕉嘛！我哈哈大笑起來，陳明卻不笑，還一本正經(jīng)地托起我的小木船，扶扶鼻梁上的眼鏡，仔細打量起來。一邊比較，一邊笑著說：“各有千秋嘛，大船看起來比較雄偉壯觀。”陳明得意地一揮手，我的小木船做了一個完美的180度轉(zhuǎn)彎，“啪”的一聲掉在地上。看到這一幕，我惱火地推了他一把，他往后一退，踩到了掉落在地的小木船，結(jié)果就是“粉碎性骨折”。這可是我費盡心血做成的小木船啊，我頓時怒發(fā)沖冠，一把拉過陳明，奪過他的小木船，用力一甩，船在地上“炸”開了。我一把抓起書包，沖出了教室。

一個星期過去了，我心里很不是滋味，原本形影不離的伙伴，如今卻形同陌路。晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠，腦海里總是浮現(xiàn)出以前我們快樂相處的畫面?！拔沂遣皇翘珱_動了，就為了這件小事，一直呵護的友誼難道就這樣破碎了？”我不停地在心里反問著。于是我利用星期天的一個下午仔細制做了小木船。我想，明天，我就向他道歉。

第二天下午放學，我們倆不約而同地走到了一塊，我支支吾吾的，漲紅了臉，羞愧地說：“對不起，那天是我太沖動了。”陳明也結(jié)結(jié)巴巴地說：“我也對不起，是我太不小心了?！蔽覀儌z從各自的書包中輕輕地拿出了一只小木船，朝對方遞去，看著這兩只小木船，我們哈哈地笑了起來，以前不愉快的事情頓時煙消云散了，我們又和好如初了。

一起走在放學路上，夕陽西下，余輝把我們的影子拉得好長好長……

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作者：小學六年級學生（4）班 潘禎穎   時間：2024-11-9 07:23