文章摘要：高三續(xù)寫作文:怎么寫好桃花源記擴(kuò)寫1500字作文？桃花源記作文擴(kuò)寫500字一：一條河，兩岸花草樹，剪刀似的二月春風(fēng)拂過，泥融飛燕子。日光下，楊柳與河中鴛鴦相映成趣，碧絲般的草正抖著它身上的雨水。雨剛過，一條彩虹掛在了兩山間，人見了，心情格外開朗。百花盛放，蜜蜂正忙著采蜜，當(dāng)中也肯定少不了桃花了。以下是劉婧婕寫的《桃花源記擴(kuò)寫》范文；

好桃花源記擴(kuò)寫作文1500字概況

• 作者：劉婧婕
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：續(xù)寫
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2025年01月05日 14時(shí)34分

桃花源記作文擴(kuò)寫500字一：一條河，兩岸花草樹，剪刀似的二月春風(fēng)拂過，泥融飛燕子。日光下，楊柳與河中鴛鴦相映成趣，碧絲般的草正抖著它身上的雨水。雨剛過，一條彩虹掛在了兩山間，人見了，心情格外開朗。百花盛放，蜜蜂正忙著采蜜，當(dāng)中也肯定少不了桃花了。此時(shí)正是桃花怒放的好時(shí)節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了桃花香，近看更有味，僅顏色就分成了紅、粉紅、白三種，含苞待放的給了桃花希望，正在盛開的則給了桃花活力。

看到了這么美的景色，我情不自禁的深呼吸了一口氣。哇!多么新鮮!它沒有廢氣，沒有垃圾散發(fā)出來的那股臭味，沒有塵埃，仿佛有人給空氣消毒過，消毒，也沒有消毒劑的味。

社會(huì)和諧

桃花林下，聞人語響，各家開始做起了飯，做飯，他們用上了天然氣，無污染便保持了空氣的清新。看見炊煙升起，田里的耕作者紛紛放下手中活，回家準(zhǔn)備吃飯。

我走入一戶人家去，他們也不問我是誰，見有生人來，便邀我留下吃便飯。我好生奇怪，他便跟我說：這和諧的哪用得著猜疑?社會(huì)上的人相親相愛;在重要事上，一致;在次要事上，自由。哦!這與以前的社會(huì)已經(jīng)大不相同了!

這難道就是我歷經(jīng)山重水復(fù)找到的桃花源?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。的確，一覺醒來，一切便灰飛煙滅。

桃花源記作文擴(kuò)寫500字二：當(dāng)漁民走進(jìn)洞口,不一會(huì)兒,視野突然變得十分開闊.這里土地很平曠,一排排房屋整齊的排列著,他們像一位位挺胸抬頭的士兵,守衛(wèi)著這給美麗的村莊.每一幢房屋都是由干枯的稻草鋪成的,他們整齊地躺在屋頂上曬著太陽,透過紙漿糊成的窗戶,和煦的陽光一溜煙地跑進(jìn)屋子里,將屋內(nèi)變得十分明亮,叫醒了還在熟睡的孩子,他們赤著腳跑出屋子,呼朋喚友,在老人的呼喊下,才不情愿地穿上草鞋,這時(shí)才開始無拘無束地玩兒.

肥沃的田地上,成熟的水稻被一顆顆飽滿的麥穗壓彎了腰,男人們右手拿著鐮刀,左手握著水稻,快速地割下水稻,黝黑的臉上溢出豆大的汗珠;清澈的池塘里,魚兒歡快地游著,有些魚兒好像在跳著水中華爾茲,有些魚兒好像在展示自己的歌喉，從水里不停地冒出泡泡;交錯(cuò)相通的田間小路上，幾個(gè)小孩子在打鬧嬉戲，手里拿著竹子做成的弓箭，木頭做成的刀，大汗淋漓，好不快樂!

屋后是一大片竹林，沒有參雜一點(diǎn)兒其他的顏色，只是綠。一陣微風(fēng)吹過，從中傳來沙沙的歌聲。與林中的小鳥們合唱了一首悅耳動(dòng)聽的交響曲。不知是嫉妒竹林與小鳥的合唱，還是怎么，家里的雞與看門的大狗也開始唱了起來。

幾戶人家之間，長(zhǎng)著一棵參天大樹，老人坐在藤椅上，悠閑地看著小孩子玩耍?？?幾個(gè)稍大一點(diǎn)的孩子在舞刀弄?jiǎng)?，一下斬腰，一下砍腳，弄得其他的孩子們措手不及，紛紛逃竄，他們乘勝追擊，兵分兩路，一隊(duì)去追逃竄的孩子，一隊(duì)則繞到他們前面，來了個(gè)前后夾擊，直到其他孩子們投降，他們才停下來。

這時(shí)，屋前傳來老人們?cè)S久的笑聲。

桃花源記作文擴(kuò)寫500字三：從那極狹窄的洞口進(jìn)入，我小心翼翼又忐忑不安地向前走了十幾步。洞口滲出的微光愈來愈亮，我的心情也越來越興奮。終于，我踏入了一個(gè)完全不一樣的世外天地

平坦寬敞的黃土地上佇立著一幢幢青瓦紅磚的小平房，低矮的小籬笆圍著雞圈，黑色的土狗正安詳?shù)亩鬃诜块T口。一個(gè)小石桌旁正圍繞而坐著三五個(gè)老人，他們都面帶微笑的對(duì)著桌上的象棋指指點(diǎn)點(diǎn)，言語談笑間透出一種安詳和樂的氛圍。交錯(cuò)相通的田間小路里鑲嵌著一塊塊嫩青的稻田，清晨剛吮吸過露珠的稻苗更襯托得愈發(fā)青翠欲滴。微涼的風(fēng)吹過，新鮮的泥土味兒夾雜著草香讓我神清氣爽。順著其中一條石子路來到后院，堅(jiān)韌挺拔的翠竹映入眼簾。像一片綠色的海洋，讓我的身心都暢游于一片清新之中。一串清脆爽朗的笑聲把我的思緒喚回，原來是幾個(gè)伶俐活潑的小孩子揮舞著雙手想要捉住蝴蝶呢!看著他們那不諳世事，明朗靈動(dòng)的笑臉，我不由也跟上了他們的腳步。不知閑逛了多久，竟來到一片池塘。池塘邊的洗衣女一邊捶打著衣裳，一邊吟著娓娓動(dòng)聽的歌謠。池中的魚兒似乎被這梆梆梆的敲打聲嚇到了，一轉(zhuǎn)身就刺溜的鉆入池底。原本浮在水上層的橘紅色靚麗身影一眨眼就不見了蹤影，只留下一圈圈向外漾去的漣漪剛給稻苗除完草的農(nóng)民們才滿臉汗水的走回家，遇到了自己的鄰居還互相寒暄幾句，和樂得好像一家人。

好一派怡然自樂，和諧安詳?shù)氖劳馓以窗?

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作者：高中高三學(xué)生（3）班 劉婧婕   時(shí)間：2025-1-5 14:34