文章摘要：小學(xué)讀后感作文:怎么寫好讀《三個(gè)孩子探北極》有感700字作文？今天，我讀了一本書——《三個(gè)孩子探北極》，深有體會(huì)。故事講了：姣姣、壯壯、湯米三個(gè)不同種族的孩子，在北極生活，建立了十分深厚的友誼。在這段時(shí)光里，他們見識(shí)了許多愛斯基摩人的生活、北極的風(fēng)光……讀完這本書，我是多么地驚奇啊。以下是馮海麗寫的《讀《三個(gè)孩子探北極》有感》范文；

好讀《三個(gè)孩子探北極》有感作文700字概況

• 作者：馮海麗
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年01月23日 11時(shí)40分

今天，我讀了一本書——《三個(gè)孩子探北極》，深有體會(huì)。

故事講了：姣姣、壯壯、湯米三個(gè)不同種族的孩子，在北極生活，建立了十分深厚的友誼。在這段時(shí)光里，他們見識(shí)了許多愛斯基摩人的生活、北極的風(fēng)光……

讀完這本書，我是多么地驚奇啊！以前，我從來(lái)不知道，北極有草原、有像廣州一樣無(wú)孔不入的蚊子；我從來(lái)不知道，愛斯基摩人沒(méi)有鯨魚就會(huì)得??；我從來(lái)不知道，鯨魚的那么多部分都有獨(dú)特的風(fēng)味……而且，這三個(gè)稚氣未脫的孩子，居然能夠單獨(dú)在北極荒原探險(xiǎn)。

最讓我印象深刻的，是關(guān)于愛斯基摩人吃的文化。愛斯基摩人主要吃北極的鯨魚、海豹和馴鹿，北極的植物也是治療和美食的好材料。那么多我沒(méi)有見過(guò)的植物，各有各的用處。還讓壯壯重新定義了人：一撇是植物，一捺是動(dòng)物，代表著人與動(dòng)物的和諧。最重要的是，愛斯基摩人與世無(wú)爭(zhēng)，是那么的淳樸，卻有著失去捕鯨魚權(quán)利的危險(xiǎn)。愛斯基摩人，捕殺鯨魚從未使鯨魚數(shù)量減少過(guò)。但是，環(huán)境的污染、外邊世界肆意的捕殺，使鯨魚對(duì)人類的信任一點(diǎn)點(diǎn)消失。一些貪婪的人把這些推卸到愛斯基摩人身上，使他們面臨著生活的壓力。更引發(fā)了對(duì)環(huán)境、動(dòng)物保護(hù)的思考。

我不禁想起一個(gè)廣告：一些人看著《魚翅有毒》的書，卻宰殺著一條條鯊魚，眼睛都不眨。動(dòng)物、植物都是與我們平等的，我們?nèi)绻麩o(wú)休止地攫取地球的資源，那后果是什么？不止愛斯基摩人無(wú)法生存，就連這個(gè)對(duì)我們無(wú)比溫柔的地球，也會(huì)蠻橫起來(lái)……

北極，這個(gè)可愛的“不毛之地”每天都在發(fā)生奇妙的事情。那么神奇的風(fēng)光，那么淳樸的人，無(wú)一不在向我們傾訴這個(gè)地球唯一的處女地的美麗。但是，這里正在被無(wú)情地掠奪資源。那么，請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)，不僅是為了北極熊、愛斯基摩人，還為了我們的共同家園……

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 馮海麗   時(shí)間：2025-1-23 11:40