文章摘要：初中作文700字:怎么寫好網(wǎng)絡(luò)一代700字作文？在今天的中國(guó)，隨著生活節(jié)奏的不斷加快和生活內(nèi)容的日益豐富，網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用也越來(lái)越廣泛。生活在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的學(xué)生，將與網(wǎng)絡(luò)一起成長(zhǎng)，他們區(qū)別于“在電視機(jī)前長(zhǎng)大的一代”，而成為“網(wǎng)絡(luò)一代”。網(wǎng)絡(luò)為我們的學(xué)習(xí)提供了極為豐富的信息資源。以下是韓玉衡寫的《網(wǎng)絡(luò)一代》范文；

好網(wǎng)絡(luò)一代作文700字概況

• 作者：韓玉衡
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2022年08月03日 20時(shí)53分

在今天的中國(guó)，隨著生活節(jié)奏的不斷加快和生活內(nèi)容的日益豐富，網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用也越來(lái)越廣泛。生活在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的學(xué)生，將與網(wǎng)絡(luò)一起成長(zhǎng)，他們區(qū)別于“在電視機(jī)前長(zhǎng)大的一代”，而成為“網(wǎng)絡(luò)一代”。

網(wǎng)絡(luò)為我們的學(xué)習(xí)提供了極為豐富的信息資源。作為一個(gè)巨大的信息資源庫(kù)，傳統(tǒng)的靜態(tài)的書本教材轉(zhuǎn)變為由聲音、圖像、文本等構(gòu)成的動(dòng)態(tài)的教學(xué)內(nèi)容，并且通過互聯(lián)網(wǎng)，使教育內(nèi)容信息化。網(wǎng)絡(luò)是一類新型的百科全書，圖書館。我們只要連上網(wǎng)絡(luò)，百科全書、圖書館就呈現(xiàn)在我們的桌面上。網(wǎng)絡(luò)可以匯聚分散在各個(gè)終端后面的人的知識(shí)，權(quán)大地拓展了學(xué)習(xí)所需的智能資源。網(wǎng)絡(luò)的資源分配呈現(xiàn)開放的特點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)資源的獲取機(jī)會(huì)在能夠接觸網(wǎng)絡(luò)的人面前是平等的。網(wǎng)絡(luò)的這些特性都有助于我們轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)觀念，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，開展有意義的新型學(xué)習(xí)方式的嘗試。

網(wǎng)絡(luò)還是一個(gè)信息來(lái)源體?，F(xiàn)在，人們已不再靠閱讀報(bào)紙、書籍來(lái)獲到信息，而是在網(wǎng)絡(luò)上尋求信息。這就是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，一切都越來(lái)越高科技化。

但是網(wǎng)絡(luò)也并不是只有好處，網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的危害也很大。由于社會(huì)交往不足，他們心理空間封閉化；學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)可以跨越地域的限制，在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行收發(fā)電子郵件、聊天等，這擴(kuò)大了學(xué)生的人際交往的領(lǐng)域，從表面上看，學(xué)生社會(huì)化程度假乎增強(qiáng)了，但是這種社會(huì)化是虛擬的、脆弱的。

更重要的是，如果學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)而忽略了現(xiàn)實(shí)生活中個(gè)人與社會(huì)和他人的溝通和交往，長(zhǎng)期在虛擬環(huán)境中漫游旅行，失去對(duì)周圍環(huán)境的感受力和積極參與意識(shí)，甚至誤入歧途。

網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活有利有弊，我們要正確的使用網(wǎng)絡(luò)，讓網(wǎng)絡(luò)成為我們學(xué)習(xí)的小幫手。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代方便我們的方方面面，走上網(wǎng)絡(luò)的高速公路，一切都很便捷。

“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”越來(lái)越重要的影響著人們的生活。

查看：2932次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/700zizuowen/1302710.html

作者：初中初二學(xué)生（4）班 韓玉衡   時(shí)間：2022-8-3 20:53