文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好《36天我的美國教育之旅》讀后感700字？讀《窗邊的小豆豆》有感 今年的寒假里，媽媽幫我買了好多課外閱讀書，其中有一本名叫《窗邊的小豆豆》，讀完之后，我覺得收獲很大。小豆豆原來是一個十分調(diào)皮的女孩，一個還只有一年級，就被很多老師要求退學(xué)的女孩。以下是周新愛寫的《《36天我的美國教育之旅》讀后感》范文；

好《36天我的美國教育之旅》讀后感700字概況

• 作者：周新愛
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2020年12月24日 10時30分

讀《窗邊的小豆豆》有感 今年的寒假里，媽媽幫我買了好多課外閱讀書，其中有一本名叫《窗邊的小豆豆》，讀完之后，我覺得收獲很大。小豆豆原來是一個十分調(diào)皮的女孩，一個還只有一年級，就被很多老師要求退學(xué)的女孩。但自從她進入了“巴學(xué)園”之后，她變得懂

天，我的美國教育之旅》讀后感

每當(dāng)在課堂上聽到所答非所問的回答，每當(dāng)批改到錯題如此之多的作業(yè)，每當(dāng)看到課間故意打鬧學(xué)生，此時的心情非常糟糕，體會不到一點職業(yè)幸福感?？戳死钕ＹF教授的《

天，我的美國教育之旅》一書，書中寫道，要給學(xué)生一些犯錯誤的機會，學(xué)生在課堂上只有不斷的犯錯誤，才能不斷地發(fā)現(xiàn)問題，課堂上五花八門的結(jié)論本身就是教學(xué)資源，錯誤的回答更應(yīng)該成為師生共同解決問題的跳板，學(xué)校本身就應(yīng)該成為允許學(xué)生犯錯誤的地方。在學(xué)生成長的歷程中，不知要摔多少次跤，碰多少次壁，犯多少次錯，只有經(jīng)歷錯誤

，才能不斷的反思總結(jié)，真正掌握知識與技能，學(xué)會做事、做人的道理，才能不斷的成長起來。還記得陶行知先生獎勵犯錯誤的學(xué)生三塊糖果的故事吧，看來陶老先生也是認(rèn)同這一點的。作為一名教師，不但要理解、包容學(xué)生犯錯誤，還要在課堂上給學(xué)生制造一些犯錯誤的機會。有一首小詩說的好，

讓他做事，讓他做事中明白責(zé)任；讓他受苦，讓他在受苦中懂得珍惜；讓他失敗，讓他在失敗中獲得對失敗的免疫；讓他流淚，讓他在流淚中體會淚水鑄造的堅強；甚至可以讓他受傷，讓他學(xué)會體悟舔舐著傷口匍匐前行的偉大與壯舉

作為教師，如果能這樣認(rèn)識我們的教育，認(rèn)識我們的學(xué)校，我們就有理由讓孩子們更多的暴露一些他們原本就該有的“美麗”的錯誤。如果早點認(rèn)識到這些，我們就會用一種平和的心態(tài)面對孩子，面對孩子那些美麗的錯誤。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 周新愛   時間：2020-12-24 10:30