文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫好緊張的40分鐘650字作文？緊張的40分鐘說一緊張，也是快樂。你們肯定會(huì)不明白，我就給大家講一講吧。今天中午，老師留了二張小卷，老師說：“仔細(xì)查錯(cuò)字，一會(huì)我抽查5名同學(xué)，如果這5名同學(xué)的小卷都沒有錯(cuò)字，你們就可以出去玩?！蓖瑢W(xué)們大聲歡呼起來。以下是胡家樸寫的《緊張的40分鐘》范文；

好緊張的40分鐘作文650字概況

• 作者：胡家樸
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年01月09日 09時(shí)46分

緊張的40分鐘說一緊張，也是快樂。你們肯定會(huì)不明白，我就給大家講一講吧！今天中午，老師留了二張小卷，老師說：“仔細(xì)查錯(cuò)字，一會(huì)我抽查5名同學(xué)，如果這5名同學(xué)的小卷都沒有錯(cuò)字，你們就可以出去玩！”同學(xué)們大聲歡呼起來。老師給了我們3分鐘讓我們趕緊查錯(cuò)字，3分鐘到了，老師抽查了第一名同學(xué)，當(dāng)老師要往中控臺(tái)走時(shí)，我們大喊：“啊！不要?。　蓖蝗焕蠋熡滞Ｗ∧_步，轉(zhuǎn)身往回走，我們這才知道老師嚇唬我們呢？這時(shí)老師快步的走向中控臺(tái)，一下找到了4個(gè)錯(cuò)字，我們心想：“我們不能出去玩了！”這時(shí)老師又抽查第二名同學(xué)，我人喊：“別錯(cuò)，別錯(cuò)，千萬別錯(cuò)呀！求求你了！”我們苦苦哀求著。

到頭來還是有錯(cuò)字。直到抽查到第五位同學(xué)，還是有錯(cuò)字。這時(shí)老師又決定了一項(xiàng)偉大的決定，抽查2位同學(xué)，這2位同學(xué)如果沒有錯(cuò)字就可以出去玩。抽查第一位同學(xué)時(shí)，我們都跟著提心吊膽的，當(dāng)老師把卷子往桌子上一拍，我們就大聲歡呼起來，就像打了興奮劑的猴子一樣，老師的臉上也露出了甜美的笑容。

老師又抽查了第三2位同學(xué)的，還是有錯(cuò)字。這40分鐘就這樣過去了，老師說：“我能體諒你們，你們穿上大衣，打鈴就回來。”我們像一群自由的小小鳥一樣飛了出去，我們?cè)谕饷嫱娴纳踔链蜮徚硕疾恢阑貋?。回來之后，老師跟我們談了一談，老師說看見我們?cè)诒贤?，就像回到了她?a href="http://icitentertainment.net/zt/tongnian/" title="童年作文">童年。

這時(shí)候老師就不像一個(gè)嚴(yán)厲的老師，就像我們的媽媽一樣，跟我們談了很久。這節(jié)課是快樂的，緊張的，也是我們最開心的時(shí)刻，我永遠(yuǎn)記住這一節(jié)難忘的課。白山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年一班汲佳璐

查看：95427次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/650zizuowen/995205.html

作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 胡家樸   時(shí)間：2021-1-9 09:46