文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《昆蟲記》有感650字作文？這是一個(gè)神秘的世界。這是一個(gè)多姿多彩的世界。這是一個(gè)只屬于昆蟲的世界。而這個(gè)世界就藏在一本書中，這本書就是《昆蟲記》?！独ハx記》出自法國(guó)著名昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾之手，是一部世界名著。法布爾將他畢生的昆蟲研究成果都以散文的形式記錄下來，用生動(dòng)的語(yǔ)言形象地描繪出各種昆蟲的生活習(xí)性，讓人們?cè)谙硎荛喿x的樂趣時(shí)，還能學(xué)會(huì)各種有關(guān)昆蟲的知識(shí)。以下是羅秀麗寫的《讀《昆蟲記》有感》范文；

好讀《昆蟲記》有感作文650字概況

• 作者：羅秀麗
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年12月05日 00時(shí)18分

這是一個(gè)神秘的世界；這是一個(gè)多姿多彩的世界；這是一個(gè)只屬于昆蟲的世界。而這個(gè)世界就藏在一本書中，這本書就是《昆蟲記》。

《昆蟲記》出自法國(guó)著名昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾之手，是一部世界名著。法布爾將他畢生的昆蟲研究成果都以散文的形式記錄下來，用生動(dòng)的語(yǔ)言形象地描繪出各種昆蟲的生活習(xí)性，讓人們?cè)谙硎?a href="http://icitentertainment.net/zt/yuedushenghuo/" title="閱讀作文">閱讀的樂趣時(shí)，還能學(xué)會(huì)各種有關(guān)昆蟲的知識(shí)。

在《昆蟲記》中，我認(rèn)識(shí)了許多昆蟲，了解了它們的生活習(xí)性，其中我覺得最有意思的是螳螂。法布爾在描寫螳螂的時(shí)候，用了一整篇文章著重描寫螳螂捕食的情景，這篇《螳螂捕食》是我覺得最有趣的一篇文章。

在文章開頭前，法布爾為我們先仔細(xì)介紹了螳螂的外貌。螳螂半昂著身子莊嚴(yán)地立著，只見它那寬闊薄透的綠翼像亞麻長(zhǎng)裙似的掩在身后；它兩只前腿伸向天空，一副祈禱的架勢(shì)。它的兩只前腿上有許多尖銳的齒刺，這些都是它致人死地的武器。

接著，文章又寫了螳螂捕食的形態(tài)。一旦獵物出現(xiàn)，螳螂捕捉器的那三段長(zhǎng)構(gòu)件突地伸展開去，末端伸到最遠(yuǎn)處，捉住獵物后便收回來，把獵物送到兩把鋼鋸之間，把獵物夾緊，待到獵物死去，螳螂就開始享受它的美味大餐。倘若遇到比自己兇猛的獵物，螳螂立刻就會(huì)擺出一副嚇人的架勢(shì)，先讓獵物嚇破膽，再慢慢對(duì)獵物進(jìn)行屠殺。

知道了螳螂如何捕食后，讓我不禁對(duì)螳螂另眼相看。沒想到如此嬌小的螳螂捕獵時(shí)竟如此兇狠，簡(jiǎn)直是令人望而生畏。

讀完《昆蟲記》，我不禁被法布爾流暢的文筆和對(duì)昆蟲細(xì)微的觀察所折服。法布爾的《昆蟲記》不僅讓我們了解了昆蟲的世界，更是為我們打開了科學(xué)的大門。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 羅秀麗   時(shí)間：2024-12-5 00:18