文章摘要：七年級讀后感作文:怎么寫好讀《毛木先生和他家的老鼠》有感650字作文？住在美亞美小鎮(zhèn)的毛木先生，是個睡覺很輕的人，哪怕一只老鼠在院子里打了個呵欠，哪怕風(fēng)兒吹落了一片樹葉，哪怕露珠滾到了地上，甚至一棵春芽鉆出了地面，都能把他驚醒。最近，老鼠一家搬到他家來住了，他們很喜歡在夜深人靜的時候散步和玩耍，這嚴(yán)重的影響了毛木先生的睡眠，可她很善良，喜歡小動物，就想盡辦法堵住自己的耳朵，可毛木先生再也忍不住了，他請來一只貓，可還是不管用，他決定換一種方式試一試，他委婉的寫了一封信。以下是吳金朔寫的《讀《毛木先生和他家的老鼠》有感》范文；

好讀《毛木先生和他家的老鼠》有感作文650字概況

• 作者：吳金朔
• 班級：初中七年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2020年12月29日 16時29分

住在美亞美小鎮(zhèn)的毛木先生，是個睡覺很輕的人，哪怕一只老鼠在院子里打了個呵欠，哪怕風(fēng)兒吹落了一片樹葉，哪怕露珠滾到了地上，甚至一棵春芽鉆出了地面，都能把他驚醒。最近，老鼠一家搬到他家來住了，他們很喜歡在夜深人靜的時候散步和玩耍，這嚴(yán)重的影響了毛木先生的睡眠，可她很善良，喜歡小動物，就想盡辦法堵住自己的耳朵，可毛木先生再也忍不住了，他請來一只貓，可還是不管用，他決定換一種方式試一試，他委婉的寫了一封信。沒想到這招卻很管用，小老鼠們還經(jīng)常幫她的忙。

有一句俗話說：好心有好報。有時候我們幫助他人，并不是為了得到什么回報，只是出于心中的善良。能夠在別人需要幫忙的時候伸出援手，自己也會感到快樂，不是有個成語“樂于助人”嗎？無論出于什么目的，我們都應(yīng)該以善待人。事物是對立的，你想別人怎么樣對待你，你就應(yīng)該怎樣對待別人。你尊重別人，別人也會尊重你；你體諒別人，人家也會體諒你；你善良對待他人，他人也會善意的對待你，相反，你一開始就不尊重、不體諒、沒有善意的對人家，別人怎么會友好的對待你呢？就像毛木先生想盡辦法害老鼠們，想趕走那幾只老鼠，而老鼠們也不客氣的“回報”了毛木先生，弄得毛木先生狼狽不堪，得不償失。當(dāng)他和善的對待老鼠們，老鼠們也友好地不再吵鬧毛木先生，大家從此和諧相處了。

以善待人，別人也友善的對待你，那么大家的相處就是和諧的了。以一顆和善、善良的、友好的心真誠面對我們的家人、朋友、同學(xué)，甚至路上陌生的過路人，讓大家感受到彼此的善意，這樣我們的生活不是更美好嗎？以善待人，我們并不祈求回報，卻常常能有收獲，那就是別人的善意。

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作者：初中七年級學(xué)生（7）班 吳金朔   時間：2020-12-29 16:29