文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫(xiě)好琵琶之亡650字作文？一位如花的女子，身著輕紗，頭懸玉籫，懷抱琵琶，姍姍而來(lái)，羞澀與胭脂繪成了臉角那一抹嫣紅，媚眼含羞而合，丹唇逐笑而開(kāi)。抱著琵琶，吳儂軟語(yǔ)道：“奴家，為公子彈一首琵琶曲?！倍螅p輕撥動(dòng)琴弦，未成曲調(diào)先有情。以下是朱類(lèi)類(lèi)寫(xiě)的《琵琶之亡》范文；

好琵琶之亡作文650字概況

• 作者：朱類(lèi)類(lèi)
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2025年03月07日 04時(shí)44分

一位如花的女子，身著輕紗，頭懸玉籫，懷抱琵琶，姍姍而來(lái)，羞澀與胭脂繪成了臉角那一抹嫣紅，媚眼含羞而合，丹唇逐笑而開(kāi)。抱著琵琶，吳儂軟語(yǔ)道：“奴家，為公子彈一首琵琶曲?！倍?，輕輕撥動(dòng)琴弦，未成曲調(diào)先有情。芊芊素手，在弦與弦間靈活的運(yùn)行。嘈嘈切切，清清淙淙，聽(tīng)客的心與這琴弦一起靈動(dòng)。

古箏撩撥，琵琶淙淙，箜篌清脆，這是中國(guó)的古典樂(lè)器釀造的驚人之美；漢宮秋月，廣陵散曲，平沙落雁，這是中國(guó)古典樂(lè)器營(yíng)造的唯美氣氛。伯牙與子期的高山流水，白居易與琵琶女的相逢淪落，聶政與韓王的恩恩怨怨，這是中國(guó)古典樂(lè)器創(chuàng)造的離奇故事。這就是中國(guó)古典樂(lè)器，這就是中國(guó)音樂(lè)的魂！

音樂(lè)史將我中華幾千年的文化史裝點(diǎn)得更具魅力，中國(guó)古典樂(lè)器，也在青史上留得美名。然而，這些中華的驕傲，只能活在歷史中了嗎？當(dāng)人們?yōu)榧?，鋼琴，小提琴歡呼時(shí)，是否還能聽(tīng)到中國(guó)古典樂(lè)器輕輕低吟;當(dāng)人們?cè)诒灰皇资琢餍懈枨龝r(shí)，是否還會(huì)記得真正屬于自己的民族音樂(lè)！

19世紀(jì)是中國(guó)的動(dòng)亂世紀(jì)，中國(guó)的文化也遭到空前的掠奪洗禮，圓明園被毀，莫高窟被搶?zhuān)@讓一直以為自己是強(qiáng)者的中國(guó)人迎到當(dāng)頭一棒。是的，當(dāng)時(shí)的中國(guó)人被打醒了，祖宗流傳幾千年的文化決不能毀在我們手中。中國(guó)人醒了，拿起武器，捍衛(wèi)了自己的民族，捍衛(wèi)了自己的文化！

然而，現(xiàn)在的我們，沒(méi)有被掠奪，卻在自我遺棄。遺棄祖宗的文化，遺棄前人用生命捍衛(wèi)過(guò)文化！

自我的遺棄與他人的掠奪一樣可怕。然而，此時(shí)的我們是否還未察覺(jué)！文化在我們手中正在默默黯去，我們是否該醒了！

請(qǐng)不要讓祖先流傳幾千年的文化在我們手中斷送！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 朱類(lèi)類(lèi)   時(shí)間：2025-3-7 04:44