文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫好得與失650字作文？一個(gè)男孩一直玩耍一個(gè)花瓶，把手伸進(jìn)去，結(jié)果拿不出來了，后來父親決定打碎花瓶在此之前，他決定再試一次“孩子現(xiàn)在你伸直手指看看能不能拿出來?！毙∧泻s說了一句令人驚訝的話：“不行啊，爸爸，我不能松手，那樣我會(huì)失去一分錢的。以下是周嫣蕊寫的《得與失》范文；

好得與失作文650字概況

• 作者：周嫣蕊
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年09月24日 14時(shí)26分

一個(gè)男孩一直玩耍一個(gè)花瓶，把手伸進(jìn)去，結(jié)果拿不出來了，后來父親決定打碎花瓶在此之前，他決定再試一次“孩子現(xiàn)在你伸直手指看看能不能拿出來？”小男孩卻說了一句令人驚訝的話：“不行啊，爸爸，我不能松手，那樣我會(huì)失去一分錢的?！边@個(gè)故事是我在中外故事中看到的。剛開始的時(shí)候，我覺得有些好笑，心想，這個(gè)人怎么那么傻啊，把手伸開了以后可以拔出來了，再把花瓶倒過來不就得了，有必要為了一分錢把那么貴重的花瓶打破嗎？一分錢，放棄也罷。再后來，我的心忽然變的沉重起來，這個(gè)故事竟給了我一個(gè)震撼，很深、很深……

在很多時(shí)候，每個(gè)人都在得與失之間徘徊著，猶豫著，緊緊的抓住一些本該失去的東西，不愿松手，在這個(gè)時(shí)候，他們想的僅僅是失去一些東西很吃虧，而沒有想到過失去之后隨之而來的盈利。他們僅僅在乎這片面的思想，而沒有深入思考過這背后的問題。他們不知道在放棄一些東西的同時(shí)，你也會(huì)獲得一些東西，所以，我們要學(xué)會(huì)衡量得與失。

多少人正像男孩一樣，執(zhí)意抓住那一分錢，不愿獲得自由。所以，很多時(shí)候我們應(yīng)該放掉那些無意義的東西，獲得本屬于自己的生命自由。他們抓住了自己認(rèn)為應(yīng)該抓住的東西，卻不知不覺中放掉了很多難得的機(jī)會(huì)。很多人都沒有思考過得與失的真正含義，莽撞沖動(dòng)的做出選擇，而致使他們?cè)谧詈?a href="http://icitentertainment.net/zt/houhui/" title="后悔作文">后悔萬分。

選擇，你是選擇得，還是選擇失，這都是你的選擇。

不過在選擇之前，請(qǐng)擦亮你的雙眼，保持清醒的頭腦。

無論在任何的選擇面前，你將必須面對(duì)的，是放棄。

一些放棄，將點(diǎn)燃你的前程，點(diǎn)燃你的生命之火，讓你的未來一片光芒。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 周嫣蕊   時(shí)間：2024-9-24 14:26