文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好千紙鶴650字作文？千 紙 鶴千紙鶴是一種折紙藝術(shù)品，很漂亮，一對飄逸的翅膀，小小的腦袋，尖尖的嘴，還有高高聳立的長尾巴。已經(jīng)不記得我是從什么時候起開始折千紙鶴的，那時，還小吧。我一直以來，就喜歡這純潔、高雅的小紙鶴。據(jù)說，只要折滿一千只千紙鶴，便能實現(xiàn)一個愿望。以下是任曙萍寫的《千紙鶴》范文；

好千紙鶴作文650字概況

• 作者：任曙萍
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年01月25日 09時17分

小學(xué)六年級作文650字650字   任曙萍   濮陽市 小學(xué)六年級學(xué)生（1）班

千 紙 鶴

千紙鶴是一種折紙藝術(shù)品，很漂亮，一對飄逸的翅膀，小小的腦袋，尖尖的嘴，還有高高聳立的長尾巴。

已經(jīng)不記得我是從什么時候起開始折千紙鶴的，那時，還小吧。我一直以來，就喜歡這純潔、高雅的小紙鶴。據(jù)說，只要折滿一千只千紙鶴，便能實現(xiàn)一個愿望。小時候，可能就是沖著這個傳說，才折的紙鶴，盡管知道那只是傳說，不可能是真的，但我仍舊是抱著一個美好的愿望尋找一絲希望的曙光。

好幾年過去了，我不再帶著愿望去折紙鶴了，因為我明白了，所有美好的愿望，都是需要靠自已的雙手去完成，只有這樣，這些愿望才有價值，才有意義。不過我同時也沒有停下折紙鶴的手，我不清楚原因，這似乎是一種誘惑，成了一種享受。

過去的幾年里，停停折折，有時我遺忘了它，它也許很孤單，當(dāng)我偶爾記起它時，就覺得前些日子自已很寂寞。近幾年，我?guī)缀跬耆z忘了它，直到這個暑假。這個夏季好象特別空曠，除了作業(yè)，很少能有其它事物插入，這讓我很苦惱，總覺得這個暑假好象少了點什么，卻這么也想不起來了。早晨，老媽開了收音機，頻道里正在點歌送祝福。躺在床上一首一首聽下去，會唱的跟著哼幾句。忽然，下面一首歌的歌名讓我的記憶有些顫動，是《千紙鶴》。聽完這首歌，我在寫字桌下找到折紙鶴的正方紙，上面已經(jīng)積了不少灰塵。拉來裝紙鶴的盒子，一邊清理著過去的塵埃，一邊輕聲的說對不起。

已經(jīng)有900多只紙鶴在盒子里入住了。一千，是個很大的數(shù)目，日積月累，其實一年也能完成。我悠悠讓年華在紙鶴身上留下痕跡，不著急，我們還有很多時間。也許我這么做只為圓一個夢，什么夢？也許只有紙鶴知道……

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 任曙萍   時間：2025-1-25 09:17