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品味初中生活 650字

文章摘要:初中生活作文650字:怎么寫好品味初中生活650字作文?品 味 初 中 生 活下課的鈴聲還沒落下,一年級的同學(xué)就爭先恐后的跑出教室,來到操場上自由地玩耍。操場上頓時充滿了歡樂的笑聲。銀鈴般的笑聲是女生的。她們打的打羽毛球,踢的踢毽子,得勝的哈哈聲,失利的嘁嘁聲,總是那么清脆,那么動聽。以下是姚慧芳寫的《品味初中生活》范文;

好品味初中生活作文650字概況

  • 作者:姚慧芳
  • 班級:小學(xué)六年級
  • 字?jǐn)?shù)650字作文
  • 體裁
  • 段落:分8段敘寫
  • 更新:2024年12月09日 19時28分

品 味 初 中 生 活

下課的鈴聲還沒落下,一年級的同學(xué)就爭先恐后的跑出教室,來到操場上自由地玩耍。操場上頓時充滿了歡樂的笑聲。銀鈴般的笑聲是女生的。她們打的打羽毛球,踢的踢毽子,得勝的哈哈聲,失利的嘁嘁聲,總是那么清脆,那么動聽。咚咚的球聲是男生的,籃球場上他們龍騰虎躍,你堵我截,得分的狂呼聲,丟球的嘆息聲,總是那么鏗鏘有力,那么驚天動地。男女同學(xué)的混合聲給寂寞的操場奏響了一種異樣的音樂。

初一生活,競爭中的喜悅,學(xué)習(xí)中的歡樂,一切都是美的,好象是嘴里含著一塊口香糖,香香的,甜甜的。

初二,說它是四季中的春吧,吧卻不是百花爭艷,說它是四季中的秋吧,它有不是碩果累累,。也許它是個無名的季節(jié),是播種前的管理,是豐收前的準(zhǔn)備。娛樂場上只有他們稀稀的身影。筆做犁鋤,紙做地,便開始精心地耕耘著自己的一畝三分地。望著本子或試卷上那象征豐收的“V”號時,總是時時提醒自己,不能驕傲。望著那象征失敗的“X”號時,有總是告戒自己,不能氣餒。不管怎樣,總是滿懷希望,滿是對未來憧憬。

初二,在困難磨練,在忙碌中度過,在競爭中成長。品一品,初二生活有如一杯橘子汁,酸中有甜,甜中有酸,酸酸甜甜。

初三,該是四季中的秋吧,是初中生活的特寫。經(jīng)過春之播種,夏之生長,你的骨骼發(fā)達(dá)了,人卻瘦了。你不免多了幾分成熟,少了幾分頑劣。面對書桌上高高堆起的書本,作業(yè),試卷,雙眼四望,不覺心里發(fā)慌:“何時才能看遠(yuǎn)處?才能收獲希望?”

在不能給自己答案的時候,于是又自我安慰:“我努力了,我就無悔了!”

初三生活猶如――咖啡一杯請你喝,苦澀讓你沒法說,仔細(xì)體味一番后,又有悲傷又有樂!

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作者:小學(xué)六年級學(xué)生(2)班 姚慧芳   時間:2024-12-9 19:28

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