文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫好曲散人終650字作文？不知從何時(shí)起，習(xí)慣了沉默，有點(diǎn)寂寞的沉默。習(xí)慣那些懷舊的音樂(lè)，淡淡的憂傷一點(diǎn)一點(diǎn)地包圍住自己，習(xí)慣了擁著你送的抱熊入睡，因?yàn)槟亲屛矣X(jué)得和你很近。經(jīng)常在寢室熄燈后，躺在床上胡思亂想，然后是一支手電，一支筆和一張紙。以下是高熙媛寫的《曲散人終》范文；

好曲散人終作文650字概況

• 作者：高熙媛
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2023年05月20日 15時(shí)37分

不知從何時(shí)起，習(xí)慣了沉默，有點(diǎn)寂寞的沉默。習(xí)慣那些懷舊的音樂(lè)，淡淡的憂傷一點(diǎn)一點(diǎn)地包圍住自己，習(xí)慣了擁著你送的抱熊入睡，因?yàn)槟亲屛矣X(jué)得和你很近。

經(jīng)常在寢室熄燈后，躺在床上胡思亂想，然后是一支手電，一支筆和一張紙。把心灌注于筆端，使之躍然于紙上。寫完后，熄燈，睡覺(jué)。

那天同桌說(shuō)：認(rèn)識(shí)我之前，覺(jué)的我是一個(gè)相當(dāng)沉默的人，熟悉我以后，認(rèn)為我是一個(gè)只對(duì)自己感興趣的事情擁有熱情，其它時(shí)間都在沉默。我說(shuō)：因?yàn)槟悴涣私馕?，所以?huì)怎么說(shuō)。更重要的是我不想把自己的真性情呈現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)不在意的人面前。最懂我的莫過(guò)于你和陳了吧！現(xiàn)在的我一直在尋找，尋找一個(gè)能讓我熱情的理由，一個(gè)讓我不再沉默的理由。

身邊的人敘訴著她們的故事，或愛(ài)情或?qū)W業(yè)……，炫耀的，哭惱的。我如一個(gè)過(guò)客般看著她們，微笑著，聽著，但從不過(guò)問(wèn)。因?yàn)椴辉谝?。該在意的我在意不了，不該在意的卻一直縈繞。

看著周圍親密無(wú)比的人群，我常想，以前的我們也是這樣吧―做什么都在一起.

她們說(shuō)擁著玩偶睡覺(jué)的人，大抵都是寂寞的，我也是嗎？我不知道.

身邊流淌著的是，不是很喜歡它的曲調(diào)，卻因?yàn)樗墓适露娗?撕心獵肺的孤寂與疼痛.沒(méi)有結(jié)局的結(jié)局是最美的，卻也是最疼痛的，我不希望我們的結(jié)局是最美的，可我希望我們的結(jié)局是最好的―一直很好的繼續(xù)下去.

成長(zhǎng)的過(guò)程中疼痛是難免的，但如果沒(méi)有疼痛又怎么會(huì)有成長(zhǎng)呢？

獨(dú)自穿行在校園里，冷眼看著周圍的人來(lái)了去，去了來(lái).合了散，散了合.像一場(chǎng)接力賽，從A到B，再?gòu)腂到A.不停的循環(huán)，直至曲散人終.這時(shí)便覺(jué)得一切也不過(guò)如此，寂寞，沉默不過(guò)是我拒絕疼痛的方式.

查看：35149次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/650zizuowen/834483.html

作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 高熙媛   時(shí)間：2023-5-20 15:37