文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫(xiě)好糜爛死灰650字作文？我看見(jiàn)一座橋，橋上滿是塵土，橋欄桿也已殘缺，只有一個(gè)限重牌是煥然一新的——今天，兩位“風(fēng)塵仆仆”的投機(jī)工人磨了一上午，在橋兩頭立上了這塊牌。這塊牌上是那么白，一個(gè)紅圈里有“20T”的字樣。但是看著過(guò)往的重汽，車廂中的石頭已壘到了高高的頂峰，最上面的石頭隨著車的顫動(dòng)著運(yùn)動(dòng)，而此時(shí)橋上的人們也隨著橋體的搖晃而震動(dòng)著——這橋太舊，甚至可以說(shuō)已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜了。以下是陳重琳寫(xiě)的《糜爛死灰》范文；

好糜爛死灰作文650字概況

• 作者：陳重琳
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2021年11月12日 00時(shí)37分

我看見(jiàn)一座橋，橋上滿是塵土，橋欄桿也已殘缺，只有一個(gè)限重牌是煥然一新的——今天，兩位“風(fēng)塵仆仆”的投機(jī)工人磨了一上午，在橋兩頭立上了這塊牌。這塊牌上是那么白，一個(gè)紅圈里有“20T”的字樣。

但是看著過(guò)往的重汽，車廂中的石頭已壘到了高高的頂峰，最上面的石頭隨著車的顫動(dòng)著運(yùn)動(dòng)，而此時(shí)橋上的人們也隨著橋體的搖晃而震動(dòng)著——這橋太舊，甚至可以說(shuō)已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜了。幾年前這種現(xiàn)象并不明顯。橋本來(lái)是很安全的。但由于近年來(lái)，小城的重汽突然多了起來(lái)，重大的壓力使橋負(fù)荷不來(lái)，致使每每當(dāng)車駛過(guò)這里，橋上的人都覺(jué)得像要發(fā)生地震了似的。

這是一座狹窄的橋。

前方不遠(yuǎn)處一輛車在尖叫聲中突然剎住了，而后面的另一輛由于慣性，還在前行。但等一秒鐘后，所有的車都剎住了，這是一輛重汽和一輛載著煤的車相摩擦，雙方都刮傷了一點(diǎn)鐵皮。

但是，由于橋的狹窄，以及路邊停靠的車輛諸多，兩輛超大的車進(jìn)退兩難，車主互相謾罵起來(lái)。

這條街從南到北，堵得水泄不通，就連可憐的行人也被擠到路邊的水溝，沒(méi)有了落腳之處。只聽(tīng)見(jiàn)那大車的轟隆聲，奧迪的鳴笛聲，和夏利司機(jī)的叫喊聲。中間被堵的，大大小小的車輛，有一屁股灰的水泥車，有尾氣縷縷的奔馳車，還有捂著嘴的行人。

這時(shí)，產(chǎn)生堵車的那兩輛車在一陣謾罵的轟炸后無(wú)可奈何得錯(cuò)開(kāi)了車。于是，從南貫北的車輛又恢復(fù)了“通”，但并沒(méi)有“通暢”——車輛行駛得還是緩慢至極。

幾秒后，也許是更長(zhǎng)的時(shí)間，車輛又通暢了，亟亟等待的重汽車主們?cè)缫训炔患傲?，狠狠地踩著油門(mén)向前沖去，給后面的行人留下一團(tuán)塵土。人命走過(guò)橋，又感覺(jué)到了重重的一震……

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 陳重琳   時(shí)間：2021-11-12 00:37